根据沧教党发[2005]2号文件《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的部署和要求，我校参加第二批先进性教育活动，该活动从2005年7月开始到12月基本结束。为了扎实有效地搞好这次活动，按照上级党委文件精神，结合我校工作实际，现提出如下实施方案：

一、活动的重要意义

第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分。搞好第二批先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层，落实科学发展观的要求，推动教育工作发展创新；对于进一步提高我校党员素质，加强基层组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，使我校党的先进性建设走在前列；对于更好地贯彻落实校党委的各项决策，促进学校的发展建设都有十分重要的意义。

各党支部一定要充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要性和艰巨性，把这一批次教育活动作为加强党的先进性建设的重要内容来认识，作为我校党的先进性建设走在前列的重大机遇来把握，作为推进党的建设新的伟大工程的重要工作来对待，把握有利条件，进一步统一思想，坚定信心，扎实工作，再接再厉，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。

二、指导思想和基本原则

1、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，以实践“三个代表”、争创全国示范性高中为主线，以提高党的执政能力和执政水平为重点，紧密联系学校工作实际和党员队伍现状，把开展先进性教育活动与加强学校领导班子思想政治建设、廉政建设结合起来，与学校师资队伍建设结合起来，与提高学校教育教学质量、提高学校竞争力结合起来，着力解决学校党员中存在的不符合“三个代表”、不利于学校发展等方面的突出问题，引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，办人民满意的教育，做人民满意的教育工作者，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进学校可持续发展提供坚强的政治保证和组织保证。

2、基本原则：坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。同时，坚持边学边查边改，注重解决突出问题。

三、参加对象和范围、解决的主要问题和目标

参加第二批先进性教育活动的对象为学校全体党员（包括离退休党员）。党员领导干部以普通党员的身份参加活动，应起到模范带头作用。

针对学校党员现状和工作实际状况，要解决好党员队伍中存在的理想信念不够坚定；思想观念保守，进取精神不够强；宗旨观念不够牢；纪律观念不够强等问题。领导干部还要查找并解决好在树立科学发展观、正确政绩观及廉洁自律等方面的问题。学校要结合实际情况，切实找准和采取有力措施解决好党员和党组织存在的突出问题，学校内部管理存在的问题及群众反映的突出问题，增强学习教育和解决问题的针对性，力争达到如下目标要求：

1、提高学校党员干部的整体素质，使党员干部的理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。

2、增强党的执政意识和执政能力，党员对加强党的执政能力建设重要性紧迫性的认识进一步提高，党性意识进一步强化。

3、增强学校为办人民满意的教育的宗旨观念，学校的形象更好，教育教学质量进一步提高。

4、师德师风不断转变。党员通过学习明确自己的职责，率先垂范，关爱学生，热爱教育，做师德师风的典范。

5、领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观。

6、加强学校党组织建设，使学校党组织成为贯彻“三个代表”的组织者、推动者和实践者，为全面推进素质教育提供坚强的组织保障。

7、重视学校思想道德建设和学生心理健康教育，端正教育思想，重视学校德育工作，为学生的全面发展和终身持续发展奠定坚实的基础。

8、学校内部管理更加细化、人本化、科学化，工作作风进一步改进，党群、干群、师生关系进一步密切，内部管理进一步体现民主化、科学化、人性化，真正做到以人为本。

9、安全工作重中之重，增强办人民满意教育的宗旨观念，保证学校安全工作得以有效落实，让学生在优质化的校园中幸福健康的成长。

10、加快教师队伍的建设和培养，重视青年教师的成长，充分发挥党员干部的凝聚力、战斗力和辐射力，带动全校师资队伍的全面提高。

四、集中学习教育各阶段的主要任务和要求

第二批教育活动以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，要坚持学习贯穿始终，发展贯穿始终，整改贯穿始终，按照上级党委的有关要求，紧密结合实际，精心组织，务求实效。

学习教育活动分三个阶段：

第一阶段：学习动员（7月15日—8月31日）。重点抓好四个环节：

1、拟定工作方案（7月10日）。采取调查问卷和座谈等多种形式深入调查研究，全面摸清党员队伍的基本状况，掌握其存在的突出问题，收集党员群众对开展先进性教育活动的意见和建议，明确要解决的主要问题和具体目标，拟定具体的工作方案。

2、思想动员（7月15日）。党委书记要在动员会上作动员讲话，进行广泛的思想发动，使每个党员充分认识到开展此项活动的重大意义和具体要求，增强参与教育的主动性和自觉性。

3、组织学习培训（7月15日—8月31日）。组织党员认真学习《保持共产党员先进性简明读本》《党章》、胡锦涛同志《在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话》，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。学习方式采取集中与分散相结合、讨论与交流相结合、辅导讲座与先进典型报告相结合、观看警示教育和优秀传统教育专题片相结合等灵活多样的学习方式开展学习，增强学习的实效。在学习培训阶段，于8月24日组织至少一次党课，进行一次政策和形势教育，听取一场先进事迹报告会，进行一次革命传统教育，开展一项主题实践活动(8月15-16日)。集中学习和自学时间原则上不少于40小时。

4、明确具体要求。组织党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，结合学校实际，明确党员在本职工作中保持共产党员先进性的具体要求和努力方向。

学习阶段结束时，学校党委向教育局先进性教育活动领导小组和督导组提出转段申请，经同意后召开会议进行小结与转段动员。

第二阶段：分析评议（2005年9月1日—9月30日）。重点抓好5个环节：

 1、征求意见，交心谈心（9月1日—9月8日）。党委采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱等形式，广泛听取各部门和群众意见，并将征求的意见如实向党员反馈。领导班子成员要以书面形式征求党员群众的意见。党员个人也要主动征求和听取群众意见。结合征求意见，党员之间要广泛开展交心谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。党员领导干部要带头与班子成员及党员干部开展谈心活动。

2、对照检查，党性分析（9月9日—9月15日）。开展重温入党誓词、学习党章活动，每位党员要对照其要求，全面总结自己近几年来的思想、工作和作风等方面的情况，结合群众反映和征求的意见，查找在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在此基础上，形成党员个人书面党性分析材料。

3、民主评议，互相帮助（9月16日—9月20日）。召开党委、领导班子民主生活会，广泛开展民主评议活动。每个党员要按照党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评、互相评议，互相帮助，共同提高。党员根据民主生活会材料，认真修改自己的党性分析材料。

4、组织评议，反馈意见（9月21日—9月26日）。召开党委会，根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见，并如实向党员反馈，指出存在的问题和努力方向，并批评教育，要求其认真改正。

5、通报情况，接受监督（9月27日—9月30日）。党委以一定的方式，在一定范围内向群众通报党员民主生活会和民主评议党员的情况，接受群众监督。

评议阶段结束时，党委向市教育局保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组提出转段申请，经同意后召开会议进行小结与转段动员。

第三阶段:整改提高（2005年10月1日—10月31日）。重点抓好3个环节：

1、制定整改方案，认真抓好整改（10月1日—10月15日）。针对征求到的意见、党性分析中查找的问题和民主评议中反映的突出问题，认真研究，由党员个人、党委、领导班子分别制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

2、公布整改情况，完善整改措施（10月16日—10月20日）。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，进一步完善整改措施，接受群众监督。

3、认真总结，上报成果（10月21日—10月31日）。集中教育活动结束前，党委对教育活动情况认真总结，分别形成自查总结报告报市教育局先进性教育活动领导小组。集中教育活动结束后，党委形成总结报告，上报市教育局先进性教育活动领导小组。

集中教育活动基本结束后，党委将用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大学习教育成果的工作，对整改情况进行梳理，将整改工作真正落到实处。对违纪违章的党员，按照相关规定予以处理，并对优秀党员进行表彰。

五、组织领导和工作措施
   第二批先进性教育活动要按照“确保实效”、“群众满意”和“走在前列”的要求，进一步统一思想，以高度的政治责任感、精心组织实施，切实加强组织领导，确保教育活动的扎实推进。

1、成立工作机构，落实领导责任。党委成立先进性教育活动领导小组，书记为学校学习教育活动的第一责任人，所有党员领导干部都要贯彻落实好市教育局先进性教育活动领导小组部署和要求，抓好学校的先进性教育活动，形成一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

2、精心组织，合理安排。要正确处理好开展先进性教育活动同抓好各项工作的关系，统筹兼顾，科学安排，把先进性教育活动的成效体现在推进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效，切实做到“两不误，两促进”。

3、建立群众监督评价制度，接受群众监督。党委要根据各个阶段的具体任务和要求，充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，及时向群众公布有关情况，接受群众的监督和评价。2、加强督查指导。按照中央、省委、市委要求，进一步调整和充实教育活动的领导机构和工作机构。

4、搞好舆论宣传和引导工作。要紧密联系学校实际，充分利用广播、互联网等媒体，深入开展有关先进性教育活动目的、意义、原则要求、方法步骤的宣传报道，切实做到让党员领导干部精通、普通党员熟悉、了解的良好氛围。要注意挖掘基层党员队伍中的优秀典型，用身边人身边事教育和引导党员，充分发挥先进典型的示范带动作用，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

各支部要根据本实施方案的要求，制定具体的方案和计划，并报校党委先进性教育活动领导小组办公室备案。

2005年7月15日

附先进性教育活动领导小组名单

组  长：刘月廷     校党委书记

副组长：刘宗茂     校党委委员、校长

成  员：钱卫军     校党委委员、副校长

             顾新立     校党委委员、副校长

             郭树发     校党委委员、副校长

            宋学涛   校党委委员、纪检书记

领导小组下设办公室，负责具体工作。常树青同志任办公室主任。办公室工作人员：李智、李洪霞、杨建立。（办公室设在学校办室内，电话：0317－3023956）