那天，郭老师教我们学一个新单词，“有时、有时候”，发音：“以那个答”，它让人想起了母鸡下蛋的叫声。“以那个答”，郭老师认真纠正我们的发音。“姨那个大”，有的男同学拉长音挤眉弄眼。“以那个答”郭老师认真而平静。“你那个大！”一个高八音，引得全班一片大笑，那笑声分明怀着某种坏意。郭老师不动声色，又平静的领读一遍，可那个不和谐音更肆无忌惮了：“你那个大！”声音更高，无疑是挑衅！又是男同学们的一阵坏笑。有几个女同学们愤怒的回头看着那个男生，我担心，这下闯祸了。她会像我们生物老师那样拂袖而去，还是像音乐老师那样哭着跑回宿舍？我们班把老师气的上不了课的事情已经不是一回了。

我们静静的看着这位年轻的女老师。

郭老师没走，也没有哭，她威严的命令那位同学站起来，然后一步步朝他走过去，这位捣蛋的学生就要受到应有的惩罚了，我看见老师拿教鞭的手在微微颤抖。

双方紧张的对峙着，教室里鸦雀无声。终于，”以那个答!――”谁也不会想到盛怒之下的郭老师，他嘴里出来的声音仍然是俄语单词！闯祸的同学也愣了，半天没出声，他不知该向老师道歉还是该随着老师继续念单词。

“以那个答！”郭老师继续领念。从老师那坚定的语气，不放弃的执着我们感到了老师的威严。全班同学相信，假如这位同学不开口，郭老师会不停的领读下去，直到他开口。

“以那个答”，老师领念了第三遍，不等下句开口，“以－那个－答－”他终于嗫嚅着“就范”了，声音低低的。

此刻，郭老师脸上露出一丝不易察觉的微笑，转身回到讲台，为我们继续讲课。仍然是那样耐心和平静，仿佛什么事情也没有发生。

然而就是那堂课，让我们永远记住了郭老师。

以后气走老师，在课堂上捣乱的事件再也没有发生……

岁月悠悠，三十多年过去了，郭老师早已不再那样年轻，当年发生在课堂上的一幕早就被时间冲刷淡忘了，可却深深埋在我的记忆里……

                                         1992年10月