我校青年教师评优课比赛圆满落幕

为进一步加快普通高中课程改革步伐，更加有效地发挥课改示范学校的示范带动作用，激发和调动广大教师探索、研究和实验新课程的热情与积极性，推出教学改革的新人，自11月16日开始，我校教学处、培训处联合在综合楼二楼多媒体教室举行了以“自主、合作、探究”为主题的青年教师优质评优课比赛，共有47人参加了预赛，其中18人进入复赛。本次活动，精心策划、认真组织、广泛参与、研讨提升、反思总结，取得了令人满意的效果。

    为了使本次活动取得预期效果，教学处、培训处在赛前召开了青年教师评优课准备会，详细介绍了本次活动的宗旨、意义、目的和要求。学校成立了青年教师评优课评委会，由学校领导、教研员、备课组长和学科带头人组成，评委会成员对参赛教师进行全程跟踪听课。参赛教师以学科组为单位组织初选，初选出不超过参赛人数50%的人数上报教学处，再进行下一轮的复赛。评委们按照教学目标、内容、实施、学法、效果等方面进行评分。赛前，参赛青年教师认真研究教材、研究教法、研究学生，从学生实际和学生发展相统一的角度，对课堂教学引入、学生活动、媒体选择、课件制作、课堂整体结构等诸多方面和细节做了充分准备。在比赛中，青年教师们从教学设计到课堂授课都表现出了扎实的基本功和良好的素质，都从新课程的理念出发，注重学生主体性，引领学生经历一个个丰富而有意义的科学探究的过程，展现了他们良好的教学艺术。学校对参赛的18节课进行了全程录像。赛后，每位参赛教师都及时地进行了教学反思和总结，各备课组专门组织了评课、议课活动，并结合录像资料，深入讨论、研究每节课。通过精彩的评优课比赛，青年教师的课堂教学能力有了进一步提升，也极大地调动了我校教师参与交流研讨的积极性，营造了较好的立足课堂开展教学研究的氛围，大家都感到受益匪浅。

    经过评选，学校评委会研究确定，共评出等第奖18名，其中一等奖5名，二等奖13名；单项奖10项共11名。（一）等第奖：一等奖：吕红香（政治）、雷平（英语）、杨丽华（语文）、黄良英（生物）、董兆琴（数学）；二等奖：李婕（历史）、向道晋（语文）、陈雅娇（英语）、张静（地理）、岳云涛（英语）、刘青（英语）、吴艳丽（英语）、耿贵敬（化学）、张志尧（数学）、王武盈（生物）、相素丽（物理）、刘青（化学）、吴艳洁（数学）。（二）单项奖：最佳探究能力培养奖：王武盈（生物）；最佳教师主导奖：黄良英（生物）；最佳例据奖：相素丽（物理）；最佳精神风貌奖：雷平（英语）、董兆琴（数学）；教学最严谨奖：张志尧（数学）；最佳教师引领奖：耿贵敬（化学）；最佳课堂结构创意奖：李婕（历史）；最佳课堂结构奖：吕红香（政治）；最佳课堂语言奖：杨丽华（语文）；课堂改革先锋奖：张静（地理）。

    举办评优课活动是我校推进教学改革、研究课堂教学的一种重要方式。评优课比赛为教师们指明了当前新课程改革的方向，使大多数教师行动起来，参与到研究、探索课堂教学的活动中来，推动了我校新课程改革的顺利实施。我校作为河北省普通高中课程改革样本学校，承担着探索工作和示范作用的职责。学校领导要求全体干部职工认真学习、深入领会普通高中新课程理念，全面深化教育教学改革，大力推进素质教育，创造性地实施国家普通高中新课程方案。学校通过加强教师的师德建设、实施“青蓝工程”、开展优质课比赛等活动提高了教师队伍整体素质水平，推动了学校教育教学质量的进一步提升，受到了学生、家长和社会的好评。

    比赛活动结束后，我校校长兼党委书记刘月廷在接受本报记者采访时动情地说，温家宝总理今年教师节期间在北京35中听课后指出，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。由此看出，教师地位的重要性。因此，我作为校长，希望我校广大青年教师以新课改为契机，在教学中冲破传统教学观念的束缚，树立先进的教育理念，在教学内容、教学方法等方面进行大胆探索和改革；要注重启发式教育，把学、思、知、行结合起来，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事；要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人本领；要积极投身教学改革，运用最先进的方法、最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生；要适应新形势，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。使自己尽快成为一名思想过硬、业务精湛、职业道德高尚的高素质的教师。我校要把青年教师评优课比赛活动继续深入开展下去，进一步推进我校高效课堂建设，推进新课程改革，推进素质教育，精心打造优秀青年教师群体，为进一步提升我校教育教学质量奠定坚实基础.