沧州市第一中学保持共产党员先进性教育活动

简       报

（第 1 期）

2005年7月15日

沧州市第一中学保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室

                                    2005年9月1０日

编者按：亲爱的党员同志们，开展保持共产党员先进性教育活动，是践行“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措；是提高党的执政能力的基础工程。从本期开始，沧州一中保持共产党员先进性教育活动简报与您见面了，我们真诚地希望能借这块平台及时地向您传达上级党委的精神，并希望大家在这里畅谈参加教育活动的心得、体会，从而增强学校凝聚力，激发工作热情，使每一位党员同志在自己的工作岗位上闪光。

沧州市第一中学召开

保持共产党员先进性教育活动动员大会

开学伊始，我校在学术报告大厅召开了“保持共产党员先进性教育活动动员大会”。全体党员、干部，入党积极分子，民主党派成员１００多人参加了会议。沧州市委“保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、社科联副主席董书文，市教育局党办室主任马树立也应邀出席了会议。

会议由纪检书记宋学涛同志主持。我校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长刘月廷同志宣读了经校党委会讨论通过的《中共沧州市第一中学委员会开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》。该方案各阶段学习目标明确、计划周密、措施到位，具有很强的实践性和可操作性。党委副书记、校长刘宗茂同志做了动员报告，深刻、详尽的阐述了我校先进性教育活动的重要意义、目标要求、指导思想、基本原则。并针对当前面临形势，结合我校实际，提出要切实加强组织领导，建立领导责任制，密切联系群众，大胆创新，及时总结经验，务求先进性教育活动取得扎扎实实的成效的总体要求，并激励全体党员要努力做到“八个不一般”在平凡的工作岗位上发热、闪光。

董书文同志在会上讲了话，他对我校保持共产党员先进性教育活动方案和刘校长的动员讲话给以很高评价，并紧密结合教育活动开展实际，提出了几点希望和要求。（董书文同志讲话，另发）（常树青、李智）

附：中共沧州市第一中学委员会

关于深入开展保持共产党员先进性

教育活动实施方案

根据沧教党发[2005]2号文件《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的部署和要求，我校参加第二批先进性教育活动，该活动从2005年7月开始到12月基本结束。为了扎实有效地搞好这次活动，按照上级党委文件精神，结合我校工作实际，现提出如下实施方案：

一、活动的重要意义

第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分。搞好第二批先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层，落实科学发展观的要求，推动教育教学工作的发展；对于更好地贯彻落党委的各项决策，进一步提高我校党员素质，加强基层组织建设，密切党群、干群关系；对于争创重点示范性高中，提高我校教育教学质量，办人民满意的教育等都具有十分重要的意义。

各党支部一定要充分认识搞好先进性教育活动的重要性和艰巨性，把教育活动作为加强党的先进性建设的重要内容来认识。把握有利条件，进一步统一思想，坚定信心，结合我校实际，开展多种多样的教育活动，确保先进性教育活动取得实效，使其真正成为群众满意工程。

二、指导思想和基本原则

1、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，以实践“三个代表”提高党的执政能力和执政水平为重点，以争创全国示范性高中为主线，紧密联系学校工作实际和党员队伍现状，把开展先进性教育活动与加强学校领导班子思想政治建设、廉政建设结合起来，与学校师资队伍建设结合起来，与提高学校教育教学质量、提高学校竞争力结合起来，着力解决学校党员中存在的不符合“三个代表”、不利于学校发展等方面的突出问题，引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，办人民满意的教育，做人民满意的教育工作者，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进学校可持续发展提供坚强的政治保证和组织保证。

2、基本原则：坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。同时，坚持边学边查边改，注重解决突出问题。

三、参加对象和范围、解决的主要问题和目标

参加第二批先进性教育活动的对象为学校全体党员（包括离退休党员）。党员领导干部以普通党员的身份参加活动，应起到模范带头作用。

针对学校党员现状和工作实际状况，要解决好党员队伍中存在的理想信念不够坚定；思想观念保守，进取精神不够强；宗旨观念不够牢；纪律观念不够强等问题。领导干部还要查找并解决好在树立科学发展观、正确政绩观及廉洁自律等方面的问题。学校要结合实际情况，切实找准和采取有力措施解决好党员和党组织存在的突出问题以及学校内部管理存在的问题和群众反映的突出问题，增强学习教育和解决问题的针对性，力争达到如下目标要求：

1、加强学校党组织建设，使学校党组织成为贯彻“三个代表”的组织者、推动者和实践者，为全面推进素质教育提供坚强的组织保障；使学校管理更加民主化、科学化、人性化，工作作风进一步改进，党群、干群、师生关系进一步密切。增强学校办人民满意的教育的宗旨观念，使学校的形象更好，教育教学质量进一步提高。

2、提高学校党员、干部的整体素质，使党员、干部的理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。进一步提高党员对加强党的执政能力建设重要性紧迫性的认识，强化党性意识，充分发挥党员干部的凝聚力、战斗力和辐射力，带动全校师资队伍的全面发展。

3、重视学校德育工作，加强学校思想道德建设和学生心理健康教育，为学生的全面发展和终身持续发展奠定坚实的基础。党员教师通过学习明确自己的职责，率先垂范，关爱学生，热爱教育，做师德师风的典范。

四、集中学习教育各阶段的主要任务和要求

第二批教育活动以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，要坚持学习贯穿始终，发展贯穿始终，整改贯穿始终，按照上级党委的有关要求，紧密结合实际，精心组织，务求实效。

学习教育活动分三个阶段：

第一阶段：学习动员（7月15日—8月31日）。重点抓好四个环节：

1、拟定工作方案（7月10日）。采取调查问卷和座谈等多种形式深入调查研究，全面摸清党员队伍的基本状况，掌握其存在的突出问题，收集党员群众对开展先进性教育活动的意见和建议，明确要解决的主要问题和具体目标，拟定具体的工作方案。

2、思想动员（7月15日）。党委书记要在动员会上作动员讲话，进行广泛的思想发动，使每个党员充分认识到开展此项活动的重大意义和具体要求，增强参与教育的主动性和自觉性。

3、组织学习培训（7月15日—8月31日）。组织党员认真学习《保持共产党员先进性简明读本》、《党章》、胡锦涛同志《在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话》，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。采取集中与分散相结合、讨论与交流相结合、辅导讲座与先进典型报告相结合、观看警示教育和优秀传统教育专题片相结合等灵活多样的学习形式，增强学习实效。集中学习和自学时间原则上不少于40小时。

4、明确具体要求。组织党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，结合学校实际，明确党员在本职工作中保持共产党员先进性的具体要求和努力方向。

学习阶段结束时，学校党委向教育局先进性教育活动领导小组和督导组提出转段申请，经同意后召开会议进行小结与转段动员。

第二阶段：分析评议（9月1日—9月30日）。重点抓好5个环节：

 1、征求意见，交心谈心（9月1日—9月8日）。党委采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱等形式，广泛听取各部门和群众意见，并将征求的意见如实向党员反馈。领导班子成员要以书面形式征求党员群众的意见。党员个人也要主动征求和听取群众意见。结合征求意见，党员之间要广泛开展交心谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。党员领导干部要带头与班子成员及党员干部开展谈心活动。

2、对照检查，党性分析（9月9日—9月15日）。开展重温入党誓词、学习党章活动，每位党员要对照其要求，全面总结自己近几年来的思想、工作和作风等方面的情况，结合群众反映和征求的意见，查找在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在此基础上，形成党员个人书面党性分析材料。

3、民主评议，互相帮助（9月16日—9月20日）。召开党委、领导班子民主生活会，广泛开展民主评议活动。每个党员要按照党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评、互相评议，互相帮助，共同提高。党员根据民主生活会材料，认真修改自己的党性分析材料。

4、组织评议，反馈意见（9月21日—9月26日）。召开党委会，根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见，并如实向党员反馈，指出存在的问题和努力方向，并批评教育，要求其认真改正。

5、通报情况，接受监督（9月27日—9月30日）。党委以一定的方式，在一定范围内向群众通报党员民主生活会和民主评议党员的情况，接受群众监督。

评议阶段结束时，党委向市教育局保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组提出转段申请，经同意后召开会议进行小结与转段动员。

第三阶段:整改提高（10月1日—10月31日）。重点抓好3个环节：

1、制定整改方案，认真抓好整改（10月1日—10月15日）。针对征求到的意见、党性分析中查找的问题和民主评议中反映的突出问题，认真研究，由党员个人、党委、领导班子分别制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

2、公布整改情况，完善整改措施（10月16日—10月20日）。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，进一步完善整改措施，接受群众监督。

3、认真总结，上报成果（10月21日—10月31日）。集中教育活动结束前，党委对教育活动情况认真总结，分别形成自查总结报告报市教育局先进性教育活动领导小组。集中教育活动结束后，党委形成总结报告，上报市教育局先进性教育活动领导小组。

集中教育活动基本结束后，党委将用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大学习教育成果的工作，对整改情况进行梳理，将整改工作真正落到实处。对违纪违章的党员，按照相关规定予以处理，并对优秀党员进行表彰。

五、组织领导和工作措施
   第二批先进性教育活动要按照“确保实效”、“群众满意”和“走在前列”的要求，进一步统一思想，以高度的政治责任感、精心组织实施，切实加强组织领导，确保教育活动的扎实推进。

1、成立工作机构，落实领导责任。党委成立先进性教育活动领导小组，书记为学校学习教育活动的第一责任人，所有党员领导干部都要贯彻落实好市教育局先进性教育活动领导小组的部署和要求，抓好学校的先进性教育活动，形成一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

2、精心组织，合理安排。要正确处理好开展先进性教育活动同抓好各项工作的关系，统筹兼顾，科学安排，把先进性教育活动的成效体现在推进学校各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效，切实做到“两不误，两促进”。

3、建立群众监督评价制度，接受群众监督。校党委要根据各个阶段的具体任务和要求，充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，及时向群众公布有关情况，接受群众的监督和评价。

4、搞好舆论宣传和引导工作。要紧密联系学校实际，充分利用广播、互联网等媒体，深入开展有关先进性教育活动的目的、意义、原则、要求、方法、步骤的宣传报道，切实做到让党员领导干部精通、普通党员熟悉、了解的良好氛围。要注意挖掘基层党员队伍中的优秀典型，用身边人身边事教育和引导党员，充分发挥先进典型的示范带动作用，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

各支部要根据本实施方案的要求，制定具体的活动方案和计划，并报校党委先进性教育活动领导小组办公室备案。

2005年7月15日

保持共产党员先进性教育工作领导小组名单

组  长：刘宗茂     党委副书记、校长

副组长：刘月廷    党委书记

成  员：钱卫军    党委委员、副校长

             顾新立    党委委员、副校长

             宋学涛  党委委员、纪检书记

            郭树发   党委委员、副校长

领导小组下设办公室，负责具体工作。常树青同志任办公室主任。办公室工作人员：李智、李洪霞、杨建立。（办公室设在学校办公室内，电话：0317－3023956）

在深入开展保持共产党员先进性教育活动

动员大会上的讲话

沧州市第一中学校长    刘宗茂

同志们：

按照中共沧州市教育委员会《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的安排，我校参加第二批先进性教育活动。这次活动分三个阶段进行：第一阶段学习动员，第二阶段分析评议，第三阶段整改提高。

我们今天召开会议，主要任务就是贯彻落实上级精神和要求，对我校开展先进性教育活动工作进行动员和部署。刚才，刘月廷同志宣读了校党委研究通过的《中共沧州市第一中学委员会关于深入开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》，希望大家认真执行。下面，我结合学校工作实际，再谈三点要求：

一、明确保先教育活动的意义和目标

在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，也是我校当前的一项重大政治任务。我们必须以高度的政治责任感和饱满的热情，深刻认识开展先进性教育活动的重要意义。

这次活动的重要意义主要体现在三个方面：1、开展先进性教育活动，是实践“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措；2、开展先进性教育活动，是增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，提高党的执政能力的基础工程；3、开展先进性教育活动，是提高党员素质，推动教育事业更快更好发展的重要保证。

开展先进性教育活动是我们学校改革发展的迫切需要，为此我们确立的目标是通过开展教育活动进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使党员同志在工作中强素质、比奉献、做表率，充分发挥党员的带头表率作用，办人民满意的教育，做人民满意的教育工作者。

二 、精心组织，周密安排，务求成效

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。我们一定要高度重视，统筹安排，精心组织，牢固树立“不抓是失职，抓不好是不称职”的观念，切实把开展先进性教育活动抓紧、抓实、抓好，努力做到五个到位，即认识到位、学习到位、宣传到位、班子到位、经费到位，确保这次教育活动取得实效，达到预期目的。

1、加强教育活动的组织领导。为了加强对先进性教育活动的领导，校党委按照上级要求成立了先进性教育活动领导小组，由我任组长，刘月廷同志任副组长。领导小组在校党委的领导下，全面负责我校先进性教育活动的组织领导工作。领导小组下设办公室，具体负责先进性教育活动各项工作的计划制定和组织实施。各支部负责人是这次先进性教育活动的直接责任人，要切实履行职责，有效地组织好本支部教育活动的开展，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。希望全体党员在校党委的领导和组织下，扎扎实实地开展教育活动，特别是党员领导干部要带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。

2、坚持学习和工作两手抓、两不误、两促进。学校工作繁忙，教学任务很重，在开展先进性教育活动时，一定要处理好开展活动和做好教育教学工作的关系，把开展教育活动与推动当前工作紧密结合起来，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离教育教学孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。为此，学校党委决定在教师党员中开展优质课评比活动，借此推动学校师资队伍的全面发展。

3、准确把握政策，搞好正面引导。这次先进性教育活动坚持正面教育为主。既要坚持自我教育，又要广泛听取群众意见；既要坚持走群众路线，又不能搞运动，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。各支部要引导党员认真实践“三个代表”重要思想，主动查找和解决党组织和党员个人自身存在的问题，查找、解决广大师生反映强烈的问题，保证先进性教育活动健康顺利开展。

4、注重总结经验，积极探索创新。各党支部在先进性教育活动中，要结合实际，积极探索，大胆实践，尊重群众的首创精神，创造、运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容。要把教育活动中的好经验、好做法转化为加强党员教育管理的经常方法，努力探索使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。在学习中，挖掘和宣传党员中的先进典型，坚持典型引路，使党员从先进典型身上看到差距、明确努力目标、增强前进动力。

三、正确处理保先活动与教育教学的关系

开展先进性教育活动，提高党员素质，最终要体现到促进各项工作上来，促进学校事业的发展是开展党员先进性教育活动必须坚持的前提。这次开展先进性教育活动，是加强学校建设的一次机遇。我们必须正确地处理好开展保先活动与教育教学的关系，把开展先进性教育的成果体现到我们的工作之中，高起点、高标准地推进学校自身建设。活动中我们要努力做到“五个结合”：

1、保先教育活动与加强学校管理相结合

同志们，学校发展要有严明的纪律，完善的制度作保证。我们要通过这次先进性教育活动，进一步完善各项规章制度，坚持以人为本，加强师资队伍建设，坚决做到政务、校务、财务公开。对教育活动中查摆的一些问题，坚决进行整改。

2、保先教育活动与师德建设相结合

教师的师德是教师最重要的素质之一。我们要把保先教育活动与师德建设结合起来，通过先进性教育活动，进一步推动师德建设工作。学校党委决定9月份在广大教职工中开展“师德建设宣传月”活动。通过活动促使全体教职工自爱、自尊、自重、自律，争做“爱岗敬业、无私奉献”的模范，全方位提高师德水平，使每位教职工都能用自己高尚的情操去感染学生、熏陶学生，用科学知识去开启学生的心智。

3、保先教育活动与课堂教学相结合

教师工作的主要阵地在课堂，开展先进性教育活动一定要和我们课堂教学结合起来，要在课堂教学中渗透德育因素，要正确处理开展教育活动与教育教学的关系，对学校的各项工作做出合理安排，绝不能以保先教育活动为借口，影响耽误教学工作。从而使教育教学活动与保先教育活动相互促进，协调开展，切实做到先进性教育与学校日常工作、教育教学工作“两不误”、“两促进”。

4、保先教育活动与关心教职工疾苦相结合

党中央在全党中开展的先进性教育活动，目的之一是使党员受教育，群众得实惠。通过这次保先教育活动，我们要进一步完善和实施“名师工程”，坚持“感情留人，待遇留人”，优先解决骨干教师职称评聘、福利待遇，评优、评模等问题。对离退休和一些家庭困难的教职工，我们要制定联系制度，切实解决他们生活中的实际困难。

5、保先教育活动与为教清廉相结合

陶行知先生说过：“学校无小事，事事教育人，教师无小事，处处是楷模”。作为一名教师，尤其是一名党员教师，我们一定要用自己的行为去感染学生，去教育学生，要有奉献精神，敬业精神，要耐得住清贫，坚守我们的道德防线。要通过这次保先教育活动，升华我们的情操，坚定我们的信念，提高我们的品位。

同志们，希望大家借这次先进性教育活动的东风，振奋精神，抓住机遇，坚定信心，扎实工作，进一步推动我校各项事业快速、健康发展，为实现争创全国重点示范性高中的目标做出自己的贡献。

谢谢大家！