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沧州一中精心打造教育亮点纪实

日期：2013-05-08 10:46作者：刘艳青文章来源：沧州日报点击数：4348次

高效课堂课上对抗质疑

百强中学向峰巅 百年名校创辉煌

—沧州一中精心打造教育亮点纪实

近年来，沧州一中按照市委、市政府的总体部署，紧紧围绕学校中心工作，以“增量、提质”为目标，周密部署，精心组织，采取有力措施，进行广泛动员，号召全体党员干部教师全身心投入到“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动中来，工作不断创新，亮点精彩纷呈，实现了跨越式发展，学校被誉为沧州“基础教育的航空母舰”。

作为河北省创新教育的龙头学校，沧州一中先后获得了中国百强中学、中学百年名校、全国首批100所体育传统项目学校、全国和谐校园先进学校、全国课改名校、教育部重点研究课题实验基地、河北省文明单位、河北省教育科研先导型实验学校等160多项省级及以上荣誉称号。学校先后成为国防大学、天津大学、中南大学等40多所名牌大学的优秀生源基地；包括北京大学在内的4所重点大学将一中确定为首批“中学校长实名推荐制”学校。全国各大网站、《基础教育参考》、《河北日报》、《河北教育》等多家媒体对学校办学经验与特色进行特别报道，沧州一中引起社会普遍关注。

一百年来，一批批有志青年从这里破茧化蝶、摘枝折桂，走向自己理想的高等学府；一批批莘莘学子正满怀热切期望慕名而来。

百年名校——风雨兼程一路歌

沧州一中是一所有着百年办学历史的名校。1926年9月，建立了津南地区第一个中共党支部，因其光荣的革命传统，曾被誉为“津南革命策源地”。抗日战争，沧州一中毅然承担起播撒中华传统文化、培养抗战救国人才的重任。解放战争期间，校园革命活动如火如荼，沧州一中师生勇担民族大义，谱写了光辉的历史篇章。解放后，沧州一中被省政府确定为首批省级重点中学。百年来，学校培养出革命志士、专家学者及各个领域的劳动英才5万余人。

百年沧海桑田，百年风雨兼程……艰难困苦，玉汝于成。

历史的脚步清晰凝重，文明传承绵延不息。如今的沧州一中，以“志存高远，追求卓越”为校园精神，确立了“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”的办学目标，进一步强化“高质量高素质并举，为学生一生幸福奠基”的办学理念。学校确立了“校长负责制”、“年级部主任负责制”、“备课组长负责制”、“班主任负责制”四制管理模式。学校以环境优美、设施完善、师资雄厚、管理规范、治学严谨、质量领先而享誉狮城内外、渤海之滨。

尤其是近几年，沧州一中办学规模不断扩大，办学质量不断提高，办学实力不断增强。逐步形成了“课堂内外互补、校际之间交流、学校与家长互动、学校与国内国际名校合作办学”的开放办学新格局。目前，已与加拿大杜威学院签订合作办学框架协议，中加班学生可获中加双高中毕业证，毕业后直通加拿大、美国名牌大学。

思想导航——志存高远绘宏图

沧州一中，有着辉煌的历史，是沧州720多万人民心中的骄傲。

进入新世纪，沧州一中又迎来了一次前所未有的发展机遇。2007年，校长刘月廷在大家充满期待的目光中成为了一中新的“掌门人”。他强烈地感觉到人生总要实现些什么。大家对他也充满了期待。

刘月廷明确指出，百年一中要上新台阶，并提出了“高质量高素质并举，为学生一生幸福奠基”的办学理念。何谓高质量？即让更多孩子进入优质大学，让不同层次的学生在学业上有所提升。何谓高素质？即满足现代社会对人才越来越高的需求，培养公民素质、自主学习能力、思维能力和思维水平等综合素质。

“一个好校长，就是一所好学校。”刘月廷的成功得益于他思想的清晰性和教育的前瞻性以及对教育充满的激情和热情。作为百年名校的校长，刘月廷视野广阔，具有前瞻性和战略性，充满了教育家的激情。他对办学有自己独到的理念，他首倡的“四制改革管理模式”在全国都具有超前性和科学性。他担任校长以来，学校在过去多年创造高考佳绩的基础上，连续6年创造了一次又一次的辉煌。2009年，沧州一中被评为第三届“中国百强中学”；2010年，又获中国首届“中学百年名校”殊荣；同年，学校被评为21世纪中国教育改革创新示范学校；2012年7月，沧州一中再次走上领奖台，捧回了“中国百强中学”的奖牌；2012年11月学校被评为全国课改名校。因成绩突出，刘月廷被评为中国百佳校长、中国百强中学杰出校长、全国课改名校校长。

事实证明，沧州一中正是有刘月廷这样一位教育改革家和实干家的校长，才更加蓬勃、更加精彩，更具可持续发展……

人文管理——和谐校园谱新篇

沧州一中骨子里流淌着一股尊重人性、尊重自由的血液，刘月廷深深地意识到这一点。因此他所向往的管理的最高境界，不仅有制度，更要有文化。在这里，管理从不忽视“人”的因素，校长从不有事没事地开大会训老师；在这里，没有简单的刚性化惩治措施，如对迟到的教师扣发奖金。“管理的实质是经营人心，老师也许并不在乎扣的那一点钱，但这样做，伤的是老师的心。”刘月廷说。

刘月廷对人文关怀有着一种特殊的哲学解读，关注每一位教师的生存状态，实心实意帮助教师解决生活中的困难，提升教师的职业满足感。教师心情舒畅，工作起来自然全力以赴。看到老师们因为工作繁忙而顾不上自己的孩子入托、入学，他会全面掌握每位老师子女的情况，提前和幼儿园、小学和中学联系孩子们的入托入学问题，解除老师们的后顾之忧。谁家有红白喜事，他都亲自登门。老师生病住院，无论工作多忙都要抽出时间，亲自去看望。他的心里时刻装着老师们。“沧州能人”、数学老师刘月生连续8年送毕业班，刘月廷亲自为他颁发了“特殊贡献奖”；学校还设立了“孟母奖”，颁发给子女考取大学的老师们。刘洪祥是学校的一名普通清洁工，工作任劳任怨、兢兢业业，刘校长默默地关注着他，在2010年全校表彰大会上，刘师傅和老师们一起站上了领奖台，刘师傅在领奖时满含热泪，老师们将最热烈的掌声送给了他。校长无私的关爱温暖了师生员工的心，也激发出大家最大的工作热情。

善良的品格造就了刘校长爱生如子的情怀，在一中对于贫困生的照顾是无微不至的。上任伊始，刘校长在巡查食堂时，发现有一个贫困生在捡拾被同学扔在地上的剩饭时，他心酸地掉下泪来。他当即决定拿出一部分钱资助贫困生。如今学校每年都会拿出50多万元直补贫困生：他们的校服都是免费的，食堂的“一元窗口”也是专门为贫困生开设的。有一位盐山的贫困生父母双亡，辍学2个月，得知这个情况后学校给了他最高直补，每月700元，大大超出了贫困生的补助标准。他又联系了当地的教育局、民政局主管领导，帮贫困学生解决一些实际困难，后来这个学生考上了二本，还一直跟学校保持联系。刘校长说：“我们要求学生感恩，就要做让他们感动的事。校内的学生有困难我们管，对于毕业的学生有了困难我们一样要管。有一个学生大学快毕业了，却病倒了——需要换肾。我们可以不管，但他曾经是一中的学生，所以我们一定要管。学校、师生自发为他捐款12万元用于治病。”目前该生已顺利康复，又全身心愉快地投入学习生活中。

“人的和谐重在内心和谐。学生和教师的发展与幸福，就是我最大的成就和幸福。”为此，刘校长每天都在忘我工作，两鬓虽已染霜，但却甘之如饴。

事实证明，人性化管理激发了干部职工的工作热情，激发了教职员工的内驱力，为学校实现跨越式发展提供了永不枯竭的动力。

运筹帷幄——创新管理奠基石

古人云：“精神爽奋，则百废俱兴。肢体怠弛，则百兴俱废”。

有着基层教学和教育局行政管理双重经验的刘月廷，一直向往为学校做点实实在在的事情，而今，他终于可以尽力去做这件事——新课改。新课改是一项复杂的系统工程，没有管理的根基就根本谈不上改革。为此，他决心先从管理机制改革入手，为课改提供有力的保障。

在充分调研的基础上，学校推出了以校长负责制、级部主任负责制、备课组长负责制、班主任负责制为主的“四制”管理模式改革。改革的实质可以用八个字概括：合理分权，提升效率。比如级部主任负责制。由级部主任管理本级部1000多名师生，无论是管理方式、学习进度、考试密度、主题活动等，均由级部根据本年级具体情况自主决定。这样一来，级部内的积极性提高了，自主创新活动多起来了，三个级部间形成了竞争合作关系，级部活起来了。学校为年级部提供更多的管理权限和更大的自主空间，最大限度地调动了年级部主任和班主任的积极性。

又如备课组长负责制。偌大一个学校，光靠一个教学处主任领导三个年级的科研显然是行不通的。备课也好，科研也好，同一备课组才有共同的话题和目标。该制度强化备课组长的作用，将教学处主任的职能转化为服务与协调，让每个人去做自己最擅长的事。

事实证明了决策的正确，“四制”管理改革很快凸显了它的优越性——减少了管理环节，提高了管理效率，使每一级部门都各司其职，精益求精；每个人都感觉到自己是学校的主人，感受到了领导的尊重和信任，工作的内驱力、创造力都被激活了。

沧州一中坚守“不让一个学生掉队，成才和成人相结合”的指导思想，努力做到“低进高出，高进优出”，让一般的学生更优秀，让优秀的学生更出色。学校全面推行分层次教学和动态化管理模式，珍珠班、实验班、普通班等各层次学生可以通过努力，升入上一层次的班级，而上一层次的学生若成绩落后，将降入下一层次班级，动态化管理为学生搭建了平等竞争平台。特别是普通班成效明显。普通班二本及以上上线人数平均20余人，最好的普通班一本上线10人以上。

高效课堂——教改创新结硕果

《礼记·学记》有云：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”

课堂教学是提高教学质量的主阵地，只有抓住这一中心环节，才能真正实现教学效益的高速增长。2008年，沧州一中提出了“打造高效课堂，向课堂45分钟要效益”的教学理念，一场承载着梦想的课改拉开了序幕！

这是一场新时代的教育变革。经过三年反复研讨、实践、锤炼，终于形成了独具特色的高效课堂模式——“4·4·1”模式。

对于这一模式，刘月廷这样评价：“4·4·1模式紧紧围绕课堂高效这一核心目标，以教师为主导，学生为主体，问题为主轴，训练为主线，评价为主措。课堂注重启发诱导、学法指导、情感渗透、思想创新，尊重学生差异，变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变知识传授为知能并重，变终结性评价为过程评价，实现让学生由学会到会学的转变。”

学校高考成绩的不断攀升，有力地证明了推进高效课堂教改经验的有效性。

在一中的档案有这样一段记录：

2008年，一本上线580人，二本以上上线1108人(以上均不含艺体生和外地考生)。

2009年，一本上线660人，二本以上上线1384人(以上均不含艺体生和外地考生)。

2010年，一本上线753人，二本以上上线1471人(以上均不含艺体生和外地考生)。刘哮阳以708分优异成绩获得河北省理科状元。

2011年，一本上线848人，二本以上上线1562人(以上均不含艺体生和外地考生)。600分以上500人，应届生一本率达43.8%。

2012年，一本上线891人，二本以上上线1572人(以上均不含艺体生和外地考生)。600分以上342人，应届生一本率突破50%大关。

事实证明，沧州一中连续6年一本二本上线率稳居全市第一，连续6年沧州一中以一本上线每年增加100人的速度发展，基本实现了‘增量提质’的目标。沧州一中走上了良性循环的快车道，保持了持续、较快、稳定增长……

综合实践——全面发展强素质

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

据刘校长介绍，为了让学生的综合素质得到全面发展，沧州一中的校本课程、研究性学习等一系列内容在有序推进。目前，学校开设了《中国服饰变迁史》等59门校本课程，实行自主选课，走班学习；研究性学习要求三年完成五个课题，已开发了《探究时间的奥秘课题研究》、《沧州一中学生身体质量与膳食关系课题研究》等200多个研究课题。丰富的校本课程，为学生拓宽了视野、提高了学习兴趣、锻炼了综合能力。

另外，在全校范围内深入广泛开展“德育教育”活动，召开主题班会，教育学生们学习乐于助人的精神。又如，在母亲节，学校举办“成人·感恩·励志”主题活动，高二学生参加十八岁成人仪式宣誓，并聆听励志演讲，让学生们在感恩、鼓励、自信中不断成长。而学校的校园文化建设更是办得如火如荼，有声有色。如开设《名家大讲堂》，把大学名师请进来讲课，开拓学生视野，因为是联谊学校，很多讲座都免费。如王蒙、张家声等多位名家来校作报告，实现了学生与专家面对面交流，受到学生的热烈欢迎。学校阅览室有300多种报刊杂志供学生们阅读；学校进一步完善校园网、校园多媒体系统，建立了校园广播站，让新闻联播进入课堂，丰富学生知识，开阔师生视野。使同学们及时了解政治、经济、科技、时事等新闻，学校还通过校园网、《渤海潮》校报、宣传橱窗、举办讲座等形式，进一步丰富校园文化生活。学校注重学生多元化发展，积极开展“校园之星”等评选活动，激发各类学生成才积极性，加速他们健康成长的步伐。为创造适合学生发展和成功的空间，引导他们发现自己优势和特长，学校广泛开展艺体活动，与北京等地联合创办美术班，开设艺术欣赏课、选修课，组建文学社、学生乐队、乒乓球队、篮球队。不少学生因此而走进重点大学的艺术之门。学生米露获得CCTV杯全国模特大赛冠军，陈一栗当选为奥运会火炬手，马洪恬参加90后作家高峰论坛……

“我们的学生进入大学以后很活跃，很有潜力，经常参加各种社团活动，竞选学生会主席，许多大学都给我们发来表彰喜报。”谈起孩子们的表现，刘校长难掩心中的喜悦，其实他们都是不可复制的！他们的杰出表现是一中开放性教学结出的硕果！

展望未来——科学发展创辉煌

千山万水成气魄，誓归大海作波涛。

2010年，学校面临新的发展机遇，市政府将沧州一中整体搬迁工程列为2010年主城区十大建设工程之一。其新址位于狮城公园以南、河北工专以北、迎宾大道以西黄金地段，占地450亩、建筑面积18.1万平方米。办学规模48轨、在校生7200人，学校建成后将实行封闭式管理，把一中真正建设成为省内一流的国家级示范性高中。有了市委、市政府的支持，现在，一中新校区的建设工作已全面铺开。作为沧州市十大民生工程之一的沧州一中新校区将在2014年竣工并整体搬迁。2014年，崭新的沧州一中校园将迎来第一批高一新生，届时生容量将由现在的5000人，增加到7500至10000人。

“我们会一如既往地坚持‘质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中’的办学目标和‘高质量高素质并举，为学生一生幸福奠基’的办学理念，注重学生的全面发展。在和谐稳步发展的同时，继续做大做强，争创河北省一流学校和管理示范学校；获得‘国际认证’，促进精细化管理；开放办学，加强国际合作，多条腿走路，为学生们的成才铺路搭桥。目前，学校‘国际部’已通过美国、加拿大学分认证，会有一部分学生不走国内体制高考，直接升入国外的大学；时机成熟会输出管理模式，组建适合一中发展的教育集团，让更多的学生成人、成才！”刘校长如是说。

“今年，是沧州一中建校100周年。学校明确提出今年高考一本上线突破1000人的奋斗目标，为学校百年校庆献上一份厚礼！”刘校长掷地有声的话语响彻一中校园，让我们亲身感受到这位校长如此谦和而果敢的气场和力量。

新时代，满怀对沧州的挚爱，借助“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动的东风，沧州一中这艘“教育航母”正从大运河扬帆起航走向渤海湾，又从渤海湾昂扬出海奔向世界，奔向未来！

沧州日报 2013.5.8 刘艳青常树青李智

校长刘月廷在中学百年名校颁奖会上领奖

学校领导为获奖学生颁奖

老校友李金凯为母校赠画

沧州一中100周年校庆公告

2013年，我校将迎来建校100周年。校庆期间，学校将举办庆祝大会、文艺晚会、校友论坛、中学校长论坛等校庆系列活动。目前，校庆筹备工作已全面启动，具体工作由学校校庆办公室负责。母校期盼海内外校友热心提供珍贵校史文物、历史图片、文献资料、校友信息以及各种文体的母校回忆文章。请各届校友看到公告后相互转告并积极参与校庆筹备工作。学校定于2013年9月28日召开100周年庆祝大会。届时，我们诚邀关心和支持学校发展的各级领导和各界朋友莅临指导，诚挚盼望海内外校友欢聚母校，同庆盛典！

特此公告，敬祈周知。

校庆办公室联系方式：

学校地址：河北省沧州市维明路11号

通信地址：沧州市第一中学校庆办公室

邮政编码：061000

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李智办公室副主任 0317—3516928