课题研究_沧州市第一中学

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课题研究

李政涛：直面ChatGPT，教师如何绝处逢生？
李政涛，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、教授不管什么本领，都意味着人师亟需在和ChatGPT的对话中，同步完成自我智能、自我生命的进化升级。只有这样，我们才可能“绝处逢生”，才可能稳如泰2023-03-27
详解教育科研课题研究的一般步骤
第一步、选题选定题目是课题研究的关键，一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题主要有以下几个基本途径： 1.教育教学中发现选题：课题研究的目的是解决教育教学中存在的具体问题，这是教育问题的原发地。 2.2023-03-21
教师的教育写作须做到“三个要”
作为中小学教师，如何在实践中反思跟进、梳理经验、升华思想、培植智慧？笔者以为，教育写作是最佳载体。可是，长期以来，不少教师由于被过度应试所裹挟，由于缺乏读书学习、更新知识的意识，缺乏对教育教学的独立思考、批判、质疑和追问，缺2022-10-24
将“问题”提炼为“课题”？教师应该怎么做？
在教育教学实践中，一线教师时常混淆教育教学问题与教育科研课题，将问题直接作为课题提出，缺少对相关问题的专业思考与价值分析，对教育科研课题的研究抓手或路径把握不准，造成课题研究的目标不明确。比如在幼儿园里，由于幼儿年龄比较2022-10-17
张祖庆：从骨干教师走向卓越教师的三个关键词
第一个关键词：方向很多时候，我们会把他人的评价当作自己前行的路标。但是，如果我们总是把他人的评价当作前进的方向，那么就容易迷路。在价值多元的时代，每个人都应该有自我的价值定位。宝贝放错了位置，就是废物。当年，我一边想成为2022-09-19
朱永新：教师的写作史，就是他的教育史
文章来源 | 光明社教育家”（ID：jyjzzwx）作者 | 中国民主促进会中央委员会副主席朱永新对于一名教师而言，他的写作史，在某种意义上就是他的教育史。美国心理学家波斯纳（Posner）对教师成长的影响2022-09-13
如何理性地认识规划课题的申报及一些注意事项
从价值理性的角度来审视，申报规划课题的过程，实质上是申报者对自身研究能力、研究方向、研究思路的全面反思和梳理。首先，申报者在课题设计过程中，必须面对过去,回顾和总结以往的研究历程，根据自己已有的研究成果，寻找自己的研究优长，从自2022-09-07
钱颖一：教育的三个基本问题——学什么？怎样学？为什么学？
▲钱颖一，清华大学经济管理学院经济系教授、清华大学文科资深教授。在过去的30多年中，我一直在大学学习和任教。我的学习经历从清华大学开始，之后到美国留学。毕业后我在美国的大学执教，后来又2021-11-01
李镇西：怎样备好一堂课？我有5条建议
之前，有一位叫“茹文”的老师问我：“怎样备好一堂课？” 我首先想到了苏霍姆林斯基讲过的一个真实故事：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课上得非常出色。课后，邻校的一位教师对这位历史教师说：“您的每一句话都具有极大的感染力。不过，我2021-10-25
陶行知先生的教育思想之“八字”精髓
今年10月18日是陶行知先生诞辰130周年。生活教育是陶先生教育思想的精髓，创造教育是核心，民主教育是目标。其红线是：万年大计，教育为本，师德为本，育人为本，即以人为本，教育为根，德育为先。择其精要，可用八个字来阐述——2021-10-18
唐江澎 | 教师的专业角色与专业修为
唐江澎，江苏省锡山高级中学校长角色定位—— 教学活动中我们应成为什么样的人？翻出10年前的一篇旧作，和大家讨论有关教师专业的两个话题。一是从教师专业角色的定位方面讨论：在教学活动中，我们应该成为什么2021-10-12
叶澜：读懂教师，才能读懂教育
叶澜，华东师范大学终身教授转型性变革，必须读懂教师。只有真正读懂了，才能真正知道该如何更好地促进、帮助教师。读不懂教师，不改变教师，则一切都是空话。现在有人提“学生中心”、“先学后教”，其实先学的东西还是教师2021-09-27
李希贵：教书是世间最复杂的高级劳动，未来的老师需要成为情绪管理者
近日，中国教育学会副会长、北京第一实验学校校长、新学校研究会会长李希贵在一场主题为“创建2035教育现代化样本学校”大会上发表了题为《教育现代化与教师职业转型》的演讲。在演讲中，李希贵校长就教育要率先实现现代化，老师如何2021-09-20
课题中期报告的撰写要点和注意事项
课题从立项到结题，需要写三份重要报告：开题报告、中期报告、结题报告。课题中期报告是课题组织部门监督获知课题研究进度的书面材料。而且通过中期报告的撰写，课题主持人也能更清晰了解进行的现状，取得成绩，还未完成的工作。中期检查报告最重2021-09-13
课题结题报告的基本结构和撰写技巧
结题报告是课题研究结束，研究者介绍研究过程，总结研究成果，向有关部门申请结题验收的资料。是课题研究所有材料中最主要的材料，也是课题结题验收最主要的依据。一篇规范的结题报告，需要回答好3个问题： 1、为什么要选择这个课题进行研究？这个课2021-09-10

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