论文论著_沧州市第一中学

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我失骄杨——毛泽东和杨开慧的爱情故事
真实记录革命烈士毛岸英生平英雄事迹的电视连续剧《毛岸英》在央视一套黄金时段开播，这是我国电视荧屏第一次全面展现毛泽东父子的故事，真实记录了伟人之子短暂却又传奇的一生。看后甚为感动，特发一篇旧作以纪念毛岸英父母年轻时的爱情故事，以飨读者。2016-12-26
甲状腺与人体健康
近几年学校教职工体检发现，甲状腺结节现象较为普遍。以下这些情况你注意到了吗? 甲状腺与人体健康甲状腺合成的甲状腺激素能维持基本的生命活动，促进人体生长发育及脑发育。甲状腺病是较常见的内分泌疾病，包括缺碘性甲状腺肿、其他原因引起的甲状腺2014-10-15
浅谈如何开展好集体备课活动
浅谈如何开展好集体备课活动马长水常树青集体备课活动是现代教学中不可或缺的重要内容，是教学过程中的重要环节，是促进教师相互合作和专业发展的有效形式。开展好集体备课活动，有利于准确把握课程标准、重点难点、学生学情、教学方法2014-10-15
2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析
用美丽语言托起高贵的灵魂 ——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析 2012年2月3日晚，中央电视台播出2011年度感动中国人物颁奖晚会。作为观众，我们又一次收获感动和泪水的同时，也为颁奖辞精美的修辞技法所打动。 “志有2012-02-08
如何科学指导中小学生健康文明绿色上网
沧州一中办公室主任中学历史高级教师常树青网络作为一个新生事物，具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题存在的现实，如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网，成为当前亟待解决的重大课题。一、中小学生上网存在的主要问题 1、电子“海洛因2011-11-04
英语课堂采用多种游戏激发学生兴趣
英语课堂是综合性工具课，实践性很强。同时兴趣是最好的老师，因此新课程标准要求我们在英语教学中，要创设轻松愉快的学习环境，让学生乐学，爱学。从而有助于培养学生的创造能力。教师在教学过程中要想方设法去用各种各样的游戏来活跃课堂，激发学生学习英语2011-07-13
如何高效有序搞好地理复习
2008年的高考结束了，09年的高考复习已经开始。新学期伊始，对高三年级的同学，复习策略显得非常重要。根据高考考试说明的要求，经过几年实践，高考文科综合测试卷已形成突出能力立意、弘扬人文精神和科学精神、强调主干知识、培养开放创新意识等较为稳2011-07-13
冲刺阶段如何消除心理隐忧
学习隐忧有些学生因复习方法不当，学习效率差，成绩不理想，产生放弃的念头；有些学生面对高考前一两个月的“高原反应”，成绩不稳定，失去自信心；有些学生面对高考前取得的较好成绩，盲目乐观；有些学生由于缺乏备考的经验，造成忙忙碌碌、顾此失彼。 2011-05-26
解读高中新课改
2010年秋季，随着贵州等五省最后一批进入新课改，全国大陆28个省、市、自治区的高中全部实施了新课改。那么，新课改到底有什么样的特点呢？以下是笔者对高中新课改的理解，仅供参考。一、新课程的三大理念 1．以学生为本，关注学生的全面发展2011-03-26
使青年班主任尽快进入角色
青年班主任管理，及时解决班主任“断层”问题，使班主任工作目前，中小学班主任队伍正处在新老交替阶段，大批青年班主任走上工作岗位，因此，加强形成良性循环已成当务之急。一、青年班主任的主要特点1、精力充沛，兴趣广泛。青年班主任精力充沛，兴趣广泛2011-01-11
全力打造优秀教师团队
沧州市第一中学校长刘月廷新课程改革的成败，在很大程度上取决于学校教师队伍质量的高低。苏霍姆林斯基说过：“对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政领导。”教师管理也是如此，单靠简单的行政手段强行拉动是不够的，只有触动教师心灵2010-12-06
情感教学在高中政治课中的应用
摘要：思想政治课的教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用。在教学过程中，如果师生双方建立良好的情感交流系统，则极容易完成教学目标，反之，如果双方感情交流出现2010-01-12
中小学信息资源浪费的原因和对策
摘要：中小学信息资源浪费的原因既有共性又有个性，来自学校内部的原因主要集中在机构设置、组织协调方面，学校外部原因主要集中在整个资源建设体制以及行业标准规范方面。基于以上认识，本文主张：合并相关职能部门，进行资源整合，优化资源结构，提高资2010-01-06
高考历史后期复习如何"回归课本"
从近几年高考文综试题来看，难度比起单科考查来明显降低，考题对于课本基础知识考察的广度和力度都有所加强。在这种形势下，考前"回归课本"环节显得尤为重要。如何"回归课本"才能取得好的效果呢？一、通读课本，查漏补缺。在平时的学习中，2009-12-29
班级文化建设的误区及矫正
在学生全面发展、健康成长的过程中，班级文化起着教育、凝聚、制约及激励的重要作用，它是一种隐性的课程，具有一种无形的教育力量。而我们构建良好的班级文化氛围，常常从三个层面入手：精神层，制度层，物质层。关于物质层面，苏霍姆林斯基曾说：“无论是种2009-12-22

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