第四章 德 育
第一节 德育机构
1913年学校建立之始,由管训课负责管理。后改为训育课管理。
1988年,中央召开全国中小学德育工作会议以后,学校进一步建立健全了德育工作的领导机构。由一名副校长专门负责德育工作。1996年12月形成了党委书记、主管德育副校长、政教处主任、年级组长、班主任组成的德育工作网络。
第二节 校训 校风 教风 学风
1986年3月学校制定了“团结 诚朴 勤奋 健美”的八字校训,
第三节 德育活动的内容
学校领导高度重视德育工作,坚持以德立校、全面育人的指导思想。尤其是1996年以后,把德育活动的内容逐渐系列化、制度化。
一、 军事训练制度化
学校从1985年开始,邀请驻沧部队有关人员对高一新生进行军事训练。将部队的生活、军人的作风贯彻到学生中去,培养学生吃苦耐劳的精神,陶冶了学生的情操。由于学校军训工作做的扎实有效,2003年被河北省教育厅、河北省军分区命名为河北省军训先进单位。
二、 主题班会系列化
学校将高中各年级德育内容系列化,针对各年级特点有所侧重,对高一年级抓好日常行为规范教育,对高二年级抓好爱国主义教育,对高三年级抓好理想和升学教育,并以此为主题进行全校主题班会评选活动。
三、 日常管理规范化
为落实日常行为规范,学校制定了班级量化标准,将班级纪律、体育卫生、板报检查、住校生管理等纳入班级量化内容。并于2000年6月在全市率先实行学生值周班制度,增强学生的劳动观念。
四、 活动形式多样化
1、定期举办各种比赛活动:利用一些重大节日对学生进行强化教育,如五·四演讲比赛、国庆歌咏比赛、12·9运动演讲比赛等。
2、国旗下的讲话:每周一利用升国旗时间,由一名学生干部进行国旗下的讲话,讲话内容都是根据当时学生最关注的问题选定,使德育活动有的放矢。
3、美育教育:通过开办《校园之声》广播,丰富学生的业余文化生活;开设艺术欣赏课,举行严肃音乐会,举办艺术比赛、艺术作品展,对学生进行艺术教育。
4、加强心理健康教育:为加强学生心理健康教育,1998年9月学校投资5万元建立了心理咨询室和心理教育室,组建了700多份 学生档案,出版了内部刊物《浮萍的心事》,对学生进行心理测试和心理辅导,及时解决学生的心理疑难问题。还多次邀请北京师大、东北师大、南京师大著名心理研究专家对广大师生及学生家长进行心理辅导。
5、注重法制教育:学校专门成立了法制处,全面负责对广大学生进行法制教育,并聘请司法人员担任法制副校长和法制辅导员。每学期安排两次全校法制教育大会,听取沧州监狱服刑人员的现身说法,提高学生的守法意识;针对典型事例,举办“模拟法庭”演示,模拟法庭的法官、检查官、律师、被告人全部由学生担任,取得了良好的教育效果。
6、创办内部刊物:1994年12月创办《师魂》。1998年9月,根据教育部中学德育纲要精神由郭树发、刘玉龙创办了政教处内部刊物《德育广角》,内容包括德育动态、艺术天地、教职工之声、学生主页等。各班班长和团支部书记都是编辑部的主要成员,由以前单纯面向班主任改为面向全体学生和全校教职工的德育刊物。
五、德育途径立体化
为赢得家庭、社会的广泛支持,学校于1998年9月成立了家长委员会,制定了《沧州一中家长委员会章程》,每学期组织2次家长委员会会议;2004年6月成立了家长学校,2004年11月确定了每周周二为家长接待日,由一名校级干部接待家长的来访,听取来自家庭方面的合理化建议。从而建立起了学校、家庭、社会的共育机制。
第四节 德 育 成 果
一、德育影响
1989年市教委命名为德育先进集体,1998年被河北省教委命名为河北省德育网络实验学校,2001年沧州市教委命名学校为中小学德育工作示范校。
二、近期体育方面的主要成绩
2001年,国家体育总局授予学校“全国群众体育先进单位”。2002年被教育部命名为全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校。2003年被国家体育总局命名为全国首批100所体育传统项目学校。此外,在各类比赛中取得了优异成绩。2001年在河北省体育传统项目学校田径比赛中获高中组第三名,2004年4月,在河北省第12届中学生运动会上夺得田径乙组(重点中学组)第三名,保持了2000――2004年沧州市中学生篮球比赛女蓝五连冠,2002――2004年沧州市中学生田径运动会重点中学组团体三连冠。
三、近期卫生方面的主要成绩
2001年被河北省爱国卫生运动委员会评为河北省控烟先进单位,2003年被河北省卫生厅命名为河北省学校卫生工作先进单位。
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