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围绕质量抓党建  抓好党建促发展

日期:2007-08-07 20:08作者:佚名文章来源:本站原创点击数:4398次

2006年度沧州市第一中学党建工作总结

2006年我校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真巩固“保持共产党员先进性”教育活动成果,全面加强党的思想、组织、作风和制度建设,紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心任务,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,进一步推动了学校的健康发展。

2006年高考中,我校超额完成了各项预定指标:一本上线562人(含到外地考生),超预定指标30人;二本以上上线924人(含音体美特长生),超预定指标58人;其中,郭金灿同学以630分成绩获得沧州市文科状元;郭瑞龙同学以663分获得沧州市理科文化分第一名,崔玮同学考取了中国科技大学少年班(河北省仅两名)。学校先后获得了沧州市依法治校示范校、先进基层党支部、沧州市文明单位等10几项荣誉称号。73日,孙瑞彬市长来我校慰问,对我校高考中取得的成绩给以充分的肯定。在全市教育工作会议上,沧州市教育局对一中进行了表彰。下面,将党建工作的有关情况总结汇报如下:

一、加强党建工作,搞好队伍建设

党建工作的成败取决于党员队伍的素质。本年度,学校党委进一步强化了党员队伍建设。

1、加强领导班子建设。党委书记与校长关系是学校党建工作能否顺利开展、能否取得成效的前提。其中,尤其需要党委一把手胸怀坦荡、光明磊落,时时有大局意识,处处有责任意识。学校党委严格执行《中共沧州市第一中学委员会工作细则》:行政一把手不在,不开党委会;领导干部任用必须听取行政一把手的意见等规定。突出了行政一把手的地位和作用,使党委工作做到“补位,不越位”与行政工作紧密结合,促进了学校民主建设和党建工作的开展。

学校领导班子团结务实,勤政廉政,把为师生服好务,提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点。班子成员经常谈心、交心,力求在学校重大问题上思想一致、步骤一致,形成了工作中的凝聚力、战斗力。

2、加强干部队伍建设。学校党委十分注重对中层干部的教育和培养。2005年根据工作需要学校党委在教师中选拔了6名优秀的教师充实到干部队伍中来。一年来,学校党委在提高他们理论素养的同时,在工作中大胆使用,给他们压担子,指路子,让他们在实践中不断探索,积累经验,增长才干。经过一年的考核考察,这些同志都较好地完成了学校、党委交付的工作,经党委研究决定正式提拔这些同志到领导岗位上来。目前,一支想干事、能干事、会干事、干成事的干部队伍已经在我校形成。

3、加强组织建设。2005年一中分校——颐和中学正式成立。目前,已有党员32名。为了便于开展活动,发挥党支部的战斗堡垒作用,经学校党委研究决定成立了分校党支部。分校建立之初困难重重,党员干部、教师率先垂范,以无私奉献、开拓进取的精神风貌,带动了全体教职员工。一年来,分校圆满完成了各项招生计划,在2006年高考中取得了辉煌的成绩,赢得了良好的社会声誉

4、加强党风廉政建设。党风廉政建设是学校党建工作的重要内容。学校党委开展了警示教育。组织领导班子结合典型案例认真学习廉政建设法规文件,分析原因,汲取教训,明辨是非,做到警钟长鸣,拒腐防变。对学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备购置、计划外学生的录取及收费标准、教职工的调入等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序,在广泛征求意见的基础上,由领导班子集体讨论后决定,避免了暗箱操作。对学校一切重大的、关系到教职工、学生切身利益的问题都通过不同的形式定期或随时公开,自觉接受群众监督。

5、加强制度建设。在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开党委会、支部党员大会和党小组会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。要求领导班子成员在每次的民主生活会上开展批评与自我批评,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。民主生活会分三个层次进行活动:学校党委委员、行政班子成员、全体党员。通过召开民主生活会,促进了干部、党员和群众的自省、自励、自警、自律。三是坚持定期讲座制度,学校党委围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑惑等问题,每学期请专家至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教育教学理念。1112,邀请市委党校副校长赵振发同志举办了关于先进教育教学思想讲座。四是坚持党员领导干部听课制度,要求每位党员干部每学期至少听课48节,及时了解课堂教学情况,有针对性的指导教学工作。

6、做好发展党员工作和民主评议党员工作。

有计划地做好入党积极分子的培养工作,是提高发展党员质量的重要保证。学校党委将其列入党建工作的重要内容,由教师支部具体负责。2006年根据申请入党人员的个人申请及表现,学校党委确定了110名学生为入党积极分子。

学校党委在认真做好入党积极分子培养工作的基础上,努力做好预备党员的发展培养工作。在发展党员工作中,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的指导方针,继续推行公示制,自觉接受广大师生监督。本年度发展学生党员11名,这些学生均考入了重点大学,且在高校中都为学生干部,品学兼优,为我校赢得了良好的社会声誉。与此同时,学校党委注意吸纳高校中优秀党员学生到我校工作,将是否是党员作为聘用的重要条件之一。2006年分配至我校的党员学生有4名。

为了不断提高党员队伍的整体素质,更好地发挥共产党员的先锋模范带头作用,学校党委根据年度党建工作计划,认真开展民主评议党员和评选优秀共产党员活动。通过活动,对党员提出了更高的要求,激发了党员的工作积极性,推动了学校党建工作的深入开展。

二、做好党建工作,促进质量提高

学校党委紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心,继续坚持“围绕质量抓党建,抓好党建促质量”的理念,扎实开展党建工作,保证了学校各项工作顺利开展。

2006年,学校提出了“严管严训”的办学思想,并出相继出台了《沧州市第一中学听课制度》《沧州市第一中学试卷讲评规范》等10几项管理制度、规范。学校党委积极倡导全体党员在各自的工作岗位上认真落实“严管严训”的思想,充分发挥先锋模范作用,为学校教育教学质量的提高和学校的健康发展贡献自己的力量。

教师队伍的建设是学校工作的生命线,是学校可持续发展的保证。教师的专业水平、教育教学理论水平直接影响教学质量。我校76名党员教师基本上都是各学科的教学骨干,为了充分发挥党员教师的模范带头作用,学校党委结合学校的教育教学实际对党员教师提出了具体要求。

1、培养青年教师。为了加强对青年教师的培训,学校开展了青蓝工程。选择同年级同学科既有丰富教学经验又深受学生爱戴、教学成绩突出的党员教师做青年教师的辅导员。通过相互听课、相互交流,进行具体、经常性的指导。实现了青年教师“三年出师,五年胜任,十年成为教学骨干”的培养目标。

2、开展集体备课。集体备课是校本教研的基础,是教师相互学习共同提高的有效方式。学校党委要求党员教师在集体备课活动中发挥带头示范作用。一年来,先后有62名党员教师在集体备课中担任主讲,提高了集体备课的质量,确保了集体备课制度的贯彻落实,也为青年教师的迅速成长的创造了条件。

3、坚持汇报课和示范课制度。学校党委要求全体党员教师定期开展汇报课和示范课活动。本年度,党员教师作汇报课、示范课46人次。党员教师的模范带头作用激发了全体教师深入开展教育科研活动的热情,促进了教育教学质量的不断提高。

4、深化教育科研。卓有成效的教育科研,是大面积提高教师教学水平和教学质量的关键性措施。学校党委要求党员教师坚持以开展校本优秀实验课题、集体备课和承担省级以上科研课题为载体,围绕着全面推进素质教育,全面提高教师队伍整体水平和提高高考升学率,扎扎实实地开展教育科研。党员教师积极将教育科研与课堂教学紧密结合起来,围绕解决课堂教学中存在的突出问题开展教育科研,提高了教研的针对性和实效性。同时,注重将优秀的教研课题成果应用于教学实践,激发了学生学习的主动性,培养了学生良好的学习品质,从而大面积、大幅度提高了教学质量和高考成绩。

近年来,学校共承担省级以上教育科研课题9项,省级6项,其中1项被确定为省级重点课题;国家级2项。目前,有7项已经结题,2项已取得阶段性成果。在这些课题中都有党员教师主持、参与,激发了教师科研热情,营造了科研氛围,使学校形成了“人人有课题,人人争课题,人人出成果”的良好局面。一年来,党员教师撰写论文、论著40多篇(部);在省市级优质课评比中,获奖10人次。

5、做好师德建设工作。师德是教师风貌的核心和关键,是教育教学的动力源泉。本年度,学校党委进一步完善了《教职工职业道德行为准则》、《教职工职业道德建设的实施意见》等制度。全体党员敬业爱岗、无私奉献,形成了兢兢业业、扎扎实实的工作作风和有效的创新机制。党员教师良好的师德风貌促进了学校积极向上、拼搏奉献风气的形成。学生学习主动性提高,信念坚定为学校教育教学质量的提高提供了良好的动力保障。

2006年已经远去。展望2007年,我们信心百倍、激情满怀,我们将以更加高涨的热情和昂扬的斗志投身到党建工作中去,促进学校“教育教学质量”的进一步提高,为打造名牌一中做出新的贡献!

 

 

                                          2006128

 

 

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