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沧州一中开展学习实践科学发展观系列活动一

日期:2009-04-22 09:32作者:佚名文章来源:本站原创点击数:4388次

自己编写的化学课本剧

 

417日,我校高一24班的同学们在班里上演了自己编写的化学课本剧。

这次有两个小组承担了编演课本剧的任务。其中一个小组分出了大气、水、土壤、造纸厂老板、工业三废和法官。剧本讲述了大气、水、土壤原先状况优良,后来由于黑心造纸厂老板乱排三废,污染了大气、水和土壤,大气、水和土壤将老板告上法庭,法官陈述了 大气、水和土壤受到污染后对人类的危害,做出了公正的判决。可贵的是,同学们在剧本中融入了诗句、歌曲和环境的污染防治的有关知识,运用了相关道具和多媒体设备,自己制作了幻灯片。第二个小组讲述的是一个白云黑水绿树环绕的地方由于工业三废乱排变得人人厌恶,当地人及时醒悟进行治理的故事,化用了小沈阳的一些经典台词,可谓与时俱进、充满趣味性而又不失教育意义。最后一个小组做了一个课件,对今天课上所涉及的知识进行回顾和总结。

这次课使同学们大开眼界:原来化学课也可以这样上!同学们的兴趣被完全调动起来,进行相关测试成绩也非常好,完全达到了高效课堂的要求效果。老师对同学们的表演赞不绝口。

这样的 课堂模式锻炼了同学们各方面的能力,真正使学生成为了自己的主人,来安排自己的课堂,选择自己喜欢的学习方式。同学们表现出了前所未有的学习热情,表示非常喜欢这样学习。

 

自己的班歌自己唱

近日来,高一24班独一无二的班会伴着上课铃开始了。这次班会,同学们要选出自编的班歌。

转眼过去了多半年,同学们之间的感情越来越深,把班级看作了自己的家,所以,同学们决定自己编班歌,真正体现24班的特色。提议一出,各小组便火热地投入到编词编曲的活动当中:有的把班里经历的所有事编成rap充满节奏感,让人热血沸腾,并录制成了音频文件;有的把自己最爱的动漫歌曲加入班级特色,谱写成适合传唱的励志歌谣,如第二小组成功改编的《名侦探柯南》的歌曲;有的小组各队员通力合作;有的小组各谱一曲………在前期的准备过程中,同学们对班级的热爱便充分展现出来了。

班歌竞选开始了,各小组轮番登场为同学们展示自己编好的歌曲,再由同学们投票表决。在迷人的歌声里,这大半年来的记忆一一浮现,有欢乐、有痛苦、有失望、有屈辱、有感动……在这歌声的海洋里,同学们都不禁泪眼朦胧:这就是24班啊!这就是我们永远的家啊!这就是我们的兄弟姐妹,我们将永远并肩战斗,不抛弃更不会放弃!

班歌只能有一首,但组歌可以有很多。在竞选中落选的歌曲将会成为各小组的组歌,同学们的努力不会白费。

24班自编班歌并不是为了标新立异,也不是为了简单的调剂生活,而是为了发扬自己的风格。自编自选班歌可以锻炼同学们的能力,还可以增强班级凝聚力。

 

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