中国百强中学河北省首批重点示范高中河北省优秀教育网站
中教国际教育交流中心（简称“中教国际”）是由（教育部）中国教育国际交流协会主办的以从事教育国际合作与交流为主业的独立法人机构，是首批获得教育部、公安部、国家工商总局资格认定，可开展跨省市自费出国留学服务业务的全国性机构之一。中教国际通过中国教育国际交流协会的全国网络以及二十多年来积累的国际教育交流经验、关系和渠道为依托，全面开展自费出国留学、来华留学、国内外教育会议展览和论坛、中外合作办学以及国内外中短期教育考察及资格证书（培训）项目等教育合作与交流业务。
《1+2+1中美人才培养计划》是（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。
北京中际育才国际管理顾问有限公司（简称“中际育才”）是专业从事教育服务的国际教育机构，其业务涵盖国际教育产品提供、运营与管理、教育投资等。
中教国际教育交流中心独家授权中际育才负责PGA高中国际课程项目相关事宜，包括但不限于市场推广、项目运营管理等。
自2005年至今，中际育才成功推广及运营了PGA高中国际课程项目，在基础教育国际化办学领域已成为最具发展潜力和影响力的品牌，现有在校生近2000余人。各地PGA国际课程教学中心采用统一的课程体系、师资聘用标准、教学管理标准、学生学业规划指导体系，为所有学生提供最高水准的教学与服务，提高学生的国际竞争力。
未来五年中，中际育才将在中国主要城市扩大教育服务网络，在切合中国教育市场的需求下持续引进优质的国际教育项目与课程，并致力做中国专业的国际教育管理与项目提供机构。
PGA高中国际课程（Project of Global Access），是由中教国际教育交流中心联合美国ACT Education Solutions, Limited (AES)、美国加州知名大学及教育机构，合作引进国外优质的教育资源，由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所、北京师范大学教育学院、北师大二附中的专家、学者组成专家组参与研发、论证，根据中国高中教育特点定制的适合中国学生的系列国际课程。其宗旨是培养具有中华民族文化底蕴、多元文化视野，为未来成为跨文化国际人才打下坚实基础的优秀高中毕业生。
经过近十年的发展，PGA高中国际课程已经发展成为具有多种课程类别、多种学习模式，适应不同层次学生学习的系列国际高中课程体系。
学生顺利完成所有项目要求课程后即可直接升入美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰等国家的110多所大学攻读本科学位。同时还可再参加ACT考试，冲击美国名校。
PGA-课程特色
PGA高中国际课程融合国际化教育理念与高中阶段教育培养目标，课程体系兼容中国和美国高中教学体系，学生不出国门便可感受到国外的学习环境，为学生心智发展和环境适应等各方面提供了充分的准备条件。
PGA高中国际课程为了使学生毕业后在国外能够较好地适应西方教学环境采用了特定的教学方法，不仅让学生掌握了运用学术英语进行交流和研究的能力，独立学习、思考的能力，而且熟悉了国外的教学方法、考评方法以及文化差异。
PGA高中国际课程的考评以能力为基础，采用自我考评、互评与老师考评相结合，常规考试与标准化考试相互补充，学术论文、报告及宣讲，活动策划、答辩及实施成果展示等多元化考核方式。
PGA高中课程体系的国际课程以学术英语为基础，开设学业规划课程、学习技能与批判性思维等课程以及设计体验、交互式活动、组织系列主题特训，培养学生崇尚科学的精神和批判性思维意识，学术研究意识能力和生活实用技能。
由专职的学业规划师和升学顾问为学生提供专业权威的留学申请规划及人生职业发展为导向的个性化学业规划，安排组织实践活动，使之能适应未来的海外留学生活，具有多元文化意识和独立学习生活能力，并为学生和家长提供全方位、立体式、个性化的留学申请服务。
PGA高中国际课程在北京、上海、广州、杭州、成都、武汉、郑州、西安、新疆等地20多所优质高中的教学中心多年来培养了数届优秀毕业生，取得了良好的教学成果，并获得了众多国际级赛事或活动的殊荣，PGA毕业生也获得了海外大学老师的一致好评，吸引了越来越多的海外名校来PGA成员校举办专场面试招生会。
历年来PGA毕业生100%被教育部认可的海外知名大学录取，如美国约翰霍普金斯大学、圣路易斯华盛顿大学、康奈尔大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校、南加州大学，英国剑桥大学，加拿大多伦多大学，澳大利亚悉尼大学等。
PGA-项目优势
为加快中国教育改革和发展的步伐，促进中国教育国际交流与合作，使更多的中国高中生享有接受优质国际教育的机会，PGA高中国际课程引进国际先进课程体系、教学方法和教学管理模式，并融合我国高中课程的优势，使中国学生不出国门，在高中阶段就能顺利完成与海外大学衔接的课程。
通过高中三年的系统学习，PGA高中国际课程班的学生不仅掌握国内高中教育所要求的必备知识，而且具备直接入读国外大学的资格及学术能力。通过学习，学生不仅掌握了运用学术英语进行交流和研究的能力，尤其是独立学习、思考的能力，而且熟悉了国外的教学方法，考评方法以及文化差异，提高了个人的综合实力。整套课程突出英语教育，注重能力培养，做到中西方课程的有机融合，是对我国高中阶段素质教育培养的有力补充。
PGA高中国际课程增加了中国高中教育供给的多样化和选择性，减轻了高考的升学压力。学生在完成PGA高中国际课程所有课程学习后，成绩合格，可以直接升入美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的110多所海外大学就读本科学位，同时还有数千所名牌海外大学供学生选择。
PGA高中国际课程是引进多国认可的国际课程体系，并结合中国高中教学的内容，通过国内专家论证，研制开发的一套适合中国高中生的课程。课程由拥有专业教师资格并具有丰富教学经验的外籍教师担任，秉承西方教学理念，注重学生能力培养。
中教国际长期致力于中外合作办学项目的研发，熟悉有关的政策法规、项目立项和审批程序，有良好的政府关系和市场渠道，有成熟的项目运作和管理经验。
PGA-项目展望
PGA项目的发展目标是通过不断的努力和创新，将中外在高中教育方面的特点充分发挥和融合，建成具有广泛适用性的、高质量的中外合作办学的典范，力争项目学生所通过的标准能为越来越多的中国和海外高等院校所认可；PGA项目将不断在英语国家范围内扩大认可大学的数量，特别是增加世界名校的数量，为学生提供更为优质的升学渠道。
PGA项目将采取质量优先、稳步推进的发展原则。项目学术委员会，对本项目进行学术评估、质量监控，并负责课程的更新和升级研究。
通过教学实践，不断改进教学管理模式和教学评估标准，逐步建立教师培训体系。对于经过培训考核合格的教师颁发PGA项目授课资格证书，不断增加中国教师在PGA项目中的比例，降低学生费用。
不断增加为教学中心提供的服务内容，提高服务质量。具体内容包括教师互访、学生海外短期游学、与海外学校进学生互换以及建立友好姊妹学校关系等。
关注一中官方微信
