河北省第四届中小学教育机器人暨创客竞赛圆满落幕

巍巍铁狮接贵客，沧桑古运迎嘉宾。在这热情奔放的季节，河北省第四届中小学教育机器人暨创客竞赛在沧州一中拉开序幕。

本届竞赛共设置9个机器人竞赛类项目和一个创客项目，其中，竞赛类项目分别为超级轨迹赛、机器人足球竞赛、机器人灭火竞赛、人型机器人全能挑战赛、FLL工程挑战赛-饮水思源、WER-工业时代、智造大挑战、长城意志、套环达人；创客竞赛依旧以创意智造为主题。共有来自全省各地200多支队伍、600余人参加了本次竞赛。

各赛项的设计内容丰富、环节多样，充分考察孩子们的动手实践以及创新创造的能力。例如超级轨迹赛，所有设备要求散件入场，现场搭建、现场编程，主题的设计也融合了古代的丝绸之路，响应中国国家主席习近平提出的建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想；再如人型机器人全能挑战赛，要求机器人模拟人的行为动作，在规定的时间内完成跨栏、侧向行走、钻障碍等多项挑战任务。比赛中，参赛队员除了要掌握机器人编程和对物理、力学平衡等知识的应用外，还要考虑如何面对一个多任务的项目,在有限时间内取得最好的成绩。

本次竞赛由河北省教育厅主办，由沧州市教育局和沧州一中共同承办，在大会工作人员和我校学生志愿者的共同努力下，经过大半天的激烈角逐，完成了各项比赛任务，圆满落下帷幕。本次竞赛亮点纷呈，特别是现场直播，同步竞赛实况，让赛场外的老师、家长们都可以实时观看参赛选手的表现，确保了比赛公开、公正、公平；本次竞赛将地点选在沧州，今年又是沧州市举办首届机器人暨创客竞赛之年，激发了我市中小学生参与科技创新的兴趣，对我市教育信息化发展起到了很好的促进作用。

2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地，而机器人和创客竞赛的举办，既是展示我省广大中小学生、教师机器人和创客制作能力与水平的一个窗口，也是激发广大青少年立志创新、追求梦想的重要平台，是构筑我省人工智能发展的先发优势，我们必将在创新、创造的良好氛围下，开创机器人、创客教育更加美好的未来！

稿件：马长水

摄影：伊  藤