第一、精细分类记忆法
只有系统化(有条理)的信息才能在大脑中形成系统化的暂时神经联系,识记内容也显得好记一些。人的大脑如同一座图书馆,需用信息如同书籍。经过归类编目的书籍井然有序地摆放在书架上,在需用时能有条不紊地快捷取出。
第二、词根词缀记忆法
英语的发展历史,大致可以分为如下三个时期:
古英语,公元450~1150年。从罗马文化和东欧文化吸取大量借词和派生词,根据需要产生一些构成词。罗马文化是希腊文化的延伸,以拉丁语为主,所以英语词根词缀以拉丁语居多。而东欧文化又是 印欧语系的不同分支,也有拉丁语的血缘。
中古英语,1150~1500年。法国人统治英国,英语从法语借词,派生构成新词汇。
现代英语,从1500年至今。因为英语在全世界流行,从各种语言中借词与构成。并且随着科技和经济的发展,不断的创造新的词汇。
第三、场景联想记忆法
单词学习非常忌讳记忆零散、不相关单词。如果单词间没有任何关系或联结,记住以后很容易遗忘,除非您经过反复的使用和背诵。
根据一个单词所属场景进行分类,然后把有关的其他单词罗列出来,以便用户建立场景框架,引发情景联想。比如:场景“我在家”模块,共列出房间、基本设施、客厅、卧室、浴室、厨房、餐厅、儿童房、工作间、门厅、电器、护肤化妆、服饰箱包、常备药和常用工具15个部分,每个部分一一列举了您眼力能及,脑力所想的几乎所有物品。比如厨房部分,列举112个单词,锅碗瓢盆、油盐酱醋通通包含在内。
第四、词性分类记忆法
单词的词性是掌握单词用法的基础,各种词性的单词在句子中充当不同的角色,熟知了各种词性的用法,就能快速地造出或读懂各种句子。
• 高考与新课改良性互动的处理策略2009-10-09 09:21
• 女生如何学好高一数学2009-09-23 08:16
• 浅谈对学生课外阅读的指导2009-09-21 08:48
• 历史出题热门知识点分析2009-09-14 08:13
• 英语发音十个价值连城的规律2009-09-09 08:50
• 如何适应高中数学学习?2009-09-07 10:55
关注一中官方微信