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新起点凝聚新力量,新教材开启新生涯——我校召开2021级生涯教育工作会议

日期:2021-09-17 08:43作者:佚名文章来源:本站原创点击数:1566次

    在新高考的背景下,又逢百年未有之大变局和我校“三年大变样”的决胜之年,我校生涯教育与时代同向同行,日前,我校生涯教育团队在知行楼六楼会议室召开了以“新起点、新团队、新教材、新生涯”为主题的新学年生涯教育工作会议。我校主管副校长顾新立,高一年级部副主任韩国夫,高二年级部副主任杨民及2021全体生涯老师参加了会议。正式开启了我校2021级生涯教育。

新起点凝聚新力量。会议从生涯之师、生涯之势、生涯之实、生涯之始、生涯之思、生涯之治六个方面展开。生涯教师张静热情欢迎并介绍了2021级生涯团队成员,系统说明了生涯教育的趋势和内涵、校本课程的体系框架和生涯教育活动的特点,并对本学期生涯课做了具体日程安排。

2021级生涯团队是本学期初在学校和年级部的领导支持下组建的。既有年级部副主任亲自上阵指导上课,也有经验丰富的两位专职老师全程带领示范,大部分老师是热爱生涯教育专业精湛的兼职老师,同时是一线各学科的精英老师、最美教师、优秀班主任、年级部干事,无论什么身份,他们都出于自愿与热爱,乐于学习与奉献,希望在繁重的管理教育教学工作中,提升自己、更好地引导学生认识自我和规划人生。

新起点激发新思考。负责高一年级生涯教育的韩国夫主任表示,生涯教育可以帮助学生更好地调动学生的学习激情,进一步培养学生的目标意识、责任意识、担当意识。

生涯教育专家杨民主任和黄平侠老师分别介绍了如何上好生涯课以及对生涯教育的感悟。

生涯团队的新老师们也纷纷表了达自己对生涯教育的价值和意义的认识,并表示将积极学习、 认真听课、充分备课、好好上课。

副校长顾新立结合自己多年的德育工作经验和生涯理论学习体会进行了指导总结。他说,生涯教育是立德树人培根铸魂的教育,只有根深才能叶茂果繁;生涯教育课的定位不是科学文化课,而是教育活动课,生涯课以活动为中心,让学生们在体验中感悟和思考,然后由生涯教师去引领和升华,更科学地指导学生探索和规划人生道路发展的方向;强调生涯老师不断地教研、读书、参加培训,提升生涯教育水平,不断完善生涯教育校本课程。

新教材开启新生涯。在学校的推动支持,生涯团队老师的共同努力下,我校的第一本生涯校本教材已编辑完成并在本学期投入使用。

本教材旨在通过系统的课程引导学生科学规划高中生涯和未来发展,教育学生立志高远、努力学习,为将来成为建设国家、奉献社会的优秀人才奠定基础,为我校的三年大变样的决战决胜竭力助力,开启生涯教育的新时代。

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