近年来,数字化浪潮席卷教育领域,人工智能助力教育方兴未艾。为积极响应教育部《关于加快推进教育数字化的意见》,结合学校“青蓝工程”工作实际,我校成功开展“借助信息技术手段突破学科教学重难点问题”微教学交流活动。
校党委书记郑文成,党委副书记、校长吕迎春,工会主席倪小生,副校长律荣庆,教学处主任张兴刚,教育技术中心副主任刘智斌,教师发展中心主任张培潭,副主任呼君、袁金德等应邀与会指导。“青蓝工程”培养期内青年教师及其指导教师、35岁以下青年教师参加了本次观摩和交流活动。
活动由教师发展中心副主任袁金德主持,来自语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等学科的17位青年教师化身“科技教学达人”,以数字技术打造课堂新样态。
王培玉:运用DeepSeek和markdown进行英语阅读的文本分析
高宇晴:运用workingmodel讲解圆周运动绳模型
张欣怡:运用KingDraw展示有机物3D结构,辅助原子共线面教学
杨雪瑞:运用GeoGebra展示正方体的内切球、棱切球、外接球
张晗:运用GeoGebra进行三维模型旋转、截面拆解
马晓倩:运用Nb仿真实验室演示电场线分布
王佳佳、贾鹏博:运用3D动画讲解电容器充放电过程
杨怡明:运用AI软件和希沃白板探究英语教学中的情景导入和文章逻辑
艾园凤:运用万彩动画大师讲解合同订立的过程
陶然:运用豆包生成指定场景,将动作链从抽象变为具体形象
史玉洁:运用即梦AI探讨事物发展的途径是前进性和曲折性的统一
吕浩冉:运用基因突变模拟器探究基因突变对氨基酸序列的影响
臧均祎:运用DeepSeek和即梦AI生成不同时空人物对话的场景
许雯婷:运用AI软件生成互动动画,帮助学生理解明朝君主制
刘雅云:运用H5课堂互动测试学生学习效果
张颖:运用DeepSeek、豆包和即梦AI,生成人物诵读诗歌动画
在17位青年教师的讲解和演示下,原本抽象的知识借助动画演示变得直观易懂;虚拟实验有效弥补了实操的不足;3D建模等让历史场景得以生动再现;古诗词的深远意境在AI绘画下精准还原;在线习题、互动软件的整合让教学活动更加多元化……整个展示活动精彩不断、高潮迭起,与会教师耳目一新,现场反响极为热烈。
工会主席倪小生在总结发言中强调:科技是手段而非教学目的,思想才是课堂的灵魂。青年教师要在思想上“无为”,在境界上“无私”,在工作上“无悔”,在创新上要“无畏”,慎用、善用、活用创新技术,大胆地试,大胆地闯。
此次教学展示与观摩交流活动,不仅为青年教师搭建了“以技促教、以智启思”的成长舞台,更点燃了教育数字化转型的燎原之火。教师们从“技术赋能”中窥见课堂新生态,在“数字共研”里锚定专业新坐标——教育强国建设的蓝图,正化作一中人脚下笃行的足迹。
相信,这群敢闯敢创的一中青年教师,必将以此次突破为起点,在AI与课堂的深度融合中,拓荒教育新边界,淬炼育人新境界,以一中之名,立时代潮头。
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