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引领唤醒新思路,研讨践行新教材——我校承办沧州市多学科新旧教材衔接培训会

日期:2020-11-26 17:04作者:佚名文章来源:本站原创点击数:5990次


2020年河北省开始使用人教版新版教材,为了让老师理解好、使用好人教版新版教材,同时也为了让广大教师了解熟悉新高考模式下新老教材学习的思路,系统梳理高中课程改革和教材内容的变化,11月25日,沧州市教科所召开了专题培训会。

会议邀请人教社8位学科培训专家进行讲座。我校承办了其中语文、英语、化学、生物、政治、历史等6门学科的培训活动。我校相应学科教师参加了活动。

语文分会场由来自定兴三中的省级骨干教师、命题专家赵振威老师给大家做了名为《根扎沃土,细叶当发华滋;枝伸和风,千山必起芳云——高中语文复习研讨》的精彩报告。主要内容分为两个板块:新课标给予我们的思考,新高考给予我们的思考。

赵老师先从新课标、新高考的变化谈起,对比了新旧高考题的细微区别,重点给出了语文高考复习建议,从体系性、综合性、针对性三个方面进行了具体指导。最后,又对二轮复习的难点突破给出了具体的解决办法。中场休息时,老师们围在赵老师身边进行了热烈的交流,虽然屋外冷气袭人,可是屋内却暖意融融。

政治分会场由来自衡水中学的代忖老师做了题目为《新高考下政治备考的实践与思考》的报告。她首先分析了新高一在新高考、新教材、新跑道背景下的政治学科六大变化,然后介绍了对新高考的应对措施和思考。代老师的讲座进一步提升了老师们对政治新教材、新高考的认识,面对新教材、新高考的挑战,少了些迷茫,多了些思路,也进一步证实了我校政治高考备考轮次复习的科学性和针对性。

生物分会场讲座的专家是石家庄教科所生物教研员周予新。周老师首先讲解了新高考一核四层四翼评价标准,以及对应的高考评价体系,然后利用表格、图像、实例指出生物学科素养的落实,最后总结了生物学科的核心概念、一般概念和次位概念,为老师的日常教学点出明路。整场培训让老师们学会了既要站在云端了解新高考的改革方向,又要脚踏实地实事求是。

英语分会场讲座的专家是石家庄英语教研员周红老师。周老师从当前英语教学存在的问题入手,深入剖析了新教材对英语教学各个方面变革的引领,着重强调英语教学要注重引导学生学习的基础性、综合性、创新性以及应用性,培养学生掌握新教材所要求的四维目标,包括核心价值、学科素养、关键能力以及必备知识。

化学分会场培训专家是唐山市化学教研员王志庚老师。王老师围绕精读高考评价体系、精研高考命题规律、精心设置复习专题、精准实施课堂教学四个问题展开讲座,回复了老师们特别关心的话题,包括高考试卷结构、新课标、新教材等。老师们纷纷表示收获很大。

历史分会场培训专家是邯郸市历史教研员赵玉民老师。赵老师的报告中既有对2020年全国卷、山东卷高考试题的精准研究,也有对2021年河北省高考形势的预判。尤其是指导高考备考方面,赵老师结合自身实践研究,针对不同能力层次的学生提出了不同的训练模式,可操作性强,老师们非常感兴趣,会后就此又与赵老师做了深度交流。

我校教师全面开展学习、研讨活动,积极参加培训研讨,同全省、全市的专家老师们一同研究新课程新教材相关知识,积极探索研究新课程背景下的课堂教学实施新方案,进一步明确了在教学过程中要立足新教材,强化学科核心素养,达到立德树人目标的教学理念,对我校提升教育教学质量,实现三年发展目标起到了良好的推动作用。


图文:教学处

编辑:文宣处

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