教学教研_沧州市第一中学

教学教研

叶澜：教师在学生面前呈现的是其全部人格，而不只是“专业”
叶澜，中国著名教育家，华东师范大学终身教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长长久以来，人们对教师的认识上的一个偏差，就出在不把教师看作创造者，仅仅把他当作知识传递者。教育的魅力2019-11-13
读懂这些，课题研究不再是难事
随着基础教育课程改革的推进，教师从事课题研究的热情日益高涨，但对课题研究的价值认识仍存在一定程度的偏颇，有些教师曾有做课题的“经历”，但因选题不恰当、研究过程随意、研究思路不清，导致“不会做”而不了了之，令人惋惜。课题研2019-11-04
教育论文写作的技巧与步骤
论文是整理自己的思想认识，汇总研究成果，使之科学化的表达过程。既需要学术的专业训练，又需要写作的应用训练。对于教师来说，写论文是一种提升自己的方式。接下来讨论如何把已收集的材料和做过的事情提炼进文章。 2019-10-28
关于教育的真相，这位校长只用四个问题就讲透了
近日，四十多位「得到」老师集体参访了著名的北京十一学校，与教育家李希贵校长见面，并且就学校建设、基础教育创新和学生培养方面，和他进行了交流。这些全社会都极为关切的教育问题，李希贵校长在十一学校过去12年令人瞩目的教育改革成果的基2019-10-21
叶澜：一堂好课没有绝对的标准
导读如何评价一堂课？华东师范大学教授叶澜认为，一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求。大致表现在5个方面。 1.有意义，即扎实教师讲的学生都知道，何必再上课？在一节课2019-10-14
名家丨特级校长程红兵：这三个关键问题不解决，怎么能上出好课？
“ 精彩导读课堂的掌控，和教师的知识储备有很大的关系。教师的知识面确实有限，但是“上这堂课我就应该充分做好这堂课的相关知识储备，否则你不要提这个问题”。 ” 知识储备不足怎么能随便进行教学课堂的掌控2019-10-11
教学反思到底该怎么写？这些要点一个都不能少（请老师收藏）
　　叶澜教授曾指出：一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。一个好的教学反思是对教育教学事件的深入剖析，传递给人们一种价值选择，以期引起自己或他人的思考。所以，教学反思的写作是提高教师素2019-09-23
一线教师如何进行智慧“评课”
听课之后要进行评课，”评课“不是找毛病，更不是”挑刺“，是一种学术的交流，评课者要客观、公正地与讲课者进行交流，切忌以居高临下的姿态、一副专家的模样来指手画脚。作为一线教师，如何进行评课活动呢？挖掘亮点，发现讲课者的“美” 听课者2019-09-16
老师，你还会写板书吗？这8个技巧拿去！
当多媒体进教室时，我们很多人以为，从此就和板书说byebye了，我们要告别写板书的日子了！但事实却是这样的：我们身后那两块黑板还依然用着，每节课的重点写在板书上，兴致来了就拿起粉笔在黑板上洋洋洒洒写起来……不知道您发现没有，连咱实操2019-09-09
教研组长、备课组长的十六个思考题
思考一、教研组长（备课组长）应具备哪些基本素质？（1）具备一位优秀学科教师的素质（2）具备较强的组织协调和沟通的素质（3）具备熟知学科教研组建设基本规律的素质（4）具备较强的研究素质（5）具备比较强的教学2019-09-05
高效课堂的十大假象
我们都在追求课堂的高效，但是，高效的课堂取决于高效的教学行为。因此，在新课程理念指导下，研究如何全面审视课堂教学行为以及如何构建系统有效的教学行为体系具有重要价值和现实意义。本文指出的十大假象应当引起我们的深思，提出的对策值得我们重视。 2019-06-24
特级教师说 | 我们怎么做教育教学研究——基于中小学教师的视角
杨九俊东师校本课程研发出版中心4月15日杨九俊，特级教师、江苏省教育学会会长、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员杨九俊：我们怎么做教育教学研究——基于中小学教师的视角教学即研究，世界劳工组织早将2019-06-20
河北省高考改革12问
作为全国第三批启动高考综合改革的8个省市之一，河北在4月23日正式公布高考改革实施方案。“3+1+2”新考试方案，成为本次高考综合改革一揽子新规则中的关键。教育“指挥棒”的这一新动作，将给河北学子的求学、成才路带来哪些新变化？一起来了解下↓2019-06-18
我校举办“班主任的工作艺术”讲座
5月24日下午，我校班主任工作的艺术性研讨系列活动如期举行，第一期邀请到了我校特级教师、河北省名师工作室负责人呼君老师，为班主任老师与年轻教师们做了一场精彩并实用的"班主任的工作艺术”讲座：《班主任工作"四"加“一”》。 20122019-06-18
2019年自主招生政策大调整，我们该何去何从？
从目前已出高校简章来看，很多信息都印证了《从哈工大、武大简章，看2019年自主招生8大趋势》这篇文章中的观点。招生计划减少，招生条件提高，优惠分数大幅度减少等，面对这一系列问题，我们该何去何从？根据近期大家重点关注的问题，给予一定的2019-04-12

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